参加对象

五年级数学教师

活动目的

小数乘除法中的难点突破

乘法末尾有0，除法添0情况研讨

在前期分析基础上，本次备课重点研讨小数乘除法教学中的具体难点。对于乘法，学生容易在点积的小数位数时出错，特别是积的末尾有0需化简的情况。我们决定设计针对性练习，如根据因数的小数位数判断积是几位小数，以及积的末尾有0时的处理方法。对于除法，除到被除数末尾有余数需要添0继续除的情况是难点。我们将通过“分钱”等生活实例，说明“余数添0”相当于将余数转化为更小的计数单位继续除的道理，让学生不仅知其然，更知其所以然。同时，强调验算习惯的培养，用乘法验算除法，提高计算正确率。