参加对象

二年级全体语文教师

活动目的

围绕“趣味识字写字”主题，开展一次专题研讨。

活动过程：

本次专题研讨聚焦“趣味识字写字”，结合第三单元传统文化特点，梳理了多种可直接运用于课堂的教学策略与活动形式。后续将在教学中落实，不断优化，让学生爱识字、乐书写、打好语文基础。