参加对象

一年级全体语文教师

活动目的

1. 欣赏一节好课《荷叶圆圆》

2.交流听课建议

活动过程：

本次备课组活动主要欣赏一节好课《荷叶圆圆》并交流听课建议。

本节课教学目标明确，贴合低年级语文教学要求，课堂充满童趣。教师巧用荷塘图片、情境导入，快速吸引学生注意力，有效带入课文情境。课堂以朗读为主线，通过自由读、指名读、配乐读等多种形式，引导学生感受课文优美的语言，扎实落实叠词积累、句式感知等重点知识。识字教学扎实细致，贴合低段学情，课堂互动充分，学生参与积极性高。美中不足的是，朗读指导稍显浅显，对学生语气、停顿的细致点拨不足，同时对学困生的课堂关注度不够。建议细化分层指导，加强个性化朗读指导和写字落实，让课堂教学更扎实高效。