二年级语文备课组活动记载(十一)
时间 | 2026.6.4 | 地点 | 二年级办公室 | 活动内容 | 业务学习 |
参加对象 | 二年级全体语文教师 | ||||
活动目的 | 研讨第八单元教学 | ||||
活动过程:
1. 解读单元教材:本单元以神话、传说、趣味故事为主,核心要素是借助提示讲故事、有序表达、看图按顺序写话。 2. 明确单元教学目标、重难点、课时划分,统一整体教学思路。 3. 交流每篇课文教学方法,确定以关键词、板书、插图为支架训练复述,结合朗读、表演开展课堂活动。 4. 研讨口语交际《推荐一部动画片》和单元写话的指导方法,统一写话格式与要求。 5. 梳理教学共性问题:长故事复述难、写话顺序混乱、道理理解浅显,组内共同商定解决办法。 6. 确定分层作业、单元检测、学困生辅导方案,统一全年级教学进度。 | |||||

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