参加对象

全体语文教师

活动目的

1.听高程逸老师《慢性子裁缝和急性子顾客》

2. 关于“快乐读书吧”阅读活动事项探讨

活动过程：

全体语文教师首先观摩了高程逸老师执教的《慢性子裁缝和急性子顾客》公开课。课堂上，高老师紧扣单元复述要素，通过角色朗读、情节梳理引导学生体会人物特点，教学环节清晰，氛围活跃。课后，老师们围绕课堂亮点与改进方向展开评课研讨，交流了童话教学的有效策略。随后，备课组针对“快乐读书吧”寓言阅读活动进行探讨，明确了书目推进、活动形式与评价方式。最后，大家交流了期末阶段的教研与教学计划，统一了复习与后续工作安排，确保教学有序推进。