潘小举行“做勤劳的好儿童”中队活动

12月27日，潘家小学二（2）中队在多媒体教室举行“做勤劳的好儿童”主题中队活动。

问及开展本次活动的原因，辅导员吴帆老师表示：现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家庭中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈六个人疼爱着一个孩子。许多家长视自己的孩子是“小皇帝”“小公主”，什么事都自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，我来吧”这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情，二年级的队员学习任务相对加重，长辈们就更怕孩子累坏了，更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。孩子早上来校不交作业，问其原因，回答是家长没把作业装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子的惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以决定召开一次“做勤劳好儿童”的主题中队活动。

活动前辅导员指导队员做好充分的准备工作：每天安排做一样家务劳动；队委会根据中队调查情况，开好队委会，制订了“做勤劳的好儿童”行动倡议书。

活动在“劳动最光荣”的音乐中拉开帷幕，快板《由皇帝到公民》用欢快却蕴含深意的话语感化队员内心，在情感上引起队员的共鸣。队员们争先恐后地交流着自己第一次洗手帕或第一次做家务的经历，分享自己的劳动感受，汇报着自己的劳动收获，同时也反思自己的不足。紧张而激烈的包书皮比赛、择芹菜比赛则真实展示了队员们的劳动技能，让我们看到了队员们的成长。高寒、杜文霞等队员用三句半《我们从小爱劳动》表达了做个勤劳好儿童的决心。最后中队长宣读了队委会初定的“做勤劳好儿童”的行动倡议，队员们用响亮的歌声《我愿做个好小孩》做出了回应。

本次活动以《少先队活动课程指导纲要》指导，参考《少先队活动课辅导用书》，以“做自理自护小达人”板块里的“自理小达人”教育主题为内容，确定《做勤劳的好儿童》为本次活动主题。活动中充分发挥队员的主体性，发动队员参与了活动的全过程。通过强化“五自”学习实践活动，帮助队员增强自理意识，提高生活和劳动技能，培养热爱劳动和自我服务习惯。（潘家小学供稿  撰稿：施春红、李永清  摄影：李永清  审核：杨建东）