参加对象

全体英语教师

活动目的

1、业务学习，更进一步了解新课标具体内容；

2、结合课题，明确分工，探讨实施中的困惑。

活动过程：

一、宣布本次活动的目的与要求。

二、学习本学期英语学科计划。

1. 认真备课。要备好课必须钻研课程标准，钻研教材，熟悉教材的内在联系和编写意图，目的要求和重点、难点。

2. 认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节，小学英语课堂教学中要关注学生的生活和情感。引导学生在生活中学习语言和运用语言表达情感。

3. 认真批改作业。要切实减轻学生的过重负担，作业要精心挑选，精心批改，要求书写端正清楚，必要时应课上评讲甚至个别面批面评，订正要严格认真，一丝不苟。

4．认真组织辅导。做好提优补困，不放弃任何一位学生。教师要充满爱心，耐心细致地对待学习有困难的学生，鼓励他们树立信心，教育他们改进方法，促使他们进步。

5. 对学生的学继续开展深入的研究。学生是一切教育活动的主体，对学生的学习进行研究，既体现对学生的人本关怀，也能大大提高教的有效性和针对性，最终达到师生双赢。

三、分组进行教材分析、钻研教材，研讨每单元重点、难点，制订出每单元的教学目标。

1、分组研讨教材。

2、各自制订教学计划，备课。