本学期,科学教研组全体成员在学校领导的指导下，认真学习科学新课程标准，钻研教材教法，积极开展教研活动，努力探讨科学课程的教法，积极完成各项教研任务。一学期来，本备课组团结协作，努力提高教学质量。现就一学期来科学教研组的学习、教学工作作简单总结：
一、认真学习新课程标准，制定教学及教研组工作计划
为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，在学期初，根据区教研室科学教研工作计划，区教育装备工作验收要求，有教研组长制定了各年级的教学（实验）计划，并制定了科学教研组工作计划。让每一个教研组成员明确了该学期的有关教学要求，学习新课程标准，共同探讨科学课教法。根据学校提出的要求认真开展的教研活动，学期的教学工作和教研工作有计划、有目标、有层次同步推进。
二、认真组织科学的常规教学活动，努力提高学生科学素养。
在制订好教学（实验）计划和教研组活动计划后，本教研组教师能按计划进行常规教学活动，兼职教师能根据本册教材教学重点有选择地带领学生走进科学实验室，进行实验教学，引导学生体验科学探究过程，让学生体会科学探究、科学学习的乐趣，全面提高学生的基本科学素养，促进学生的科学学习，提高了课堂教学的效率。
三、积极开展教学、教研活动，使科学组成员的教学水平不断提高
我们科学组在本学期中共同学习了科学课程标准，同时还走出去，去兄弟学校、城区学校进行观摩学习。王玲老师每个月都上一节教学研讨课，同时还出去参加省科技活动教练员的培训，参加
四、认真配合学校工作
按照教育装备工作要求登记实验总结，现已基本完成本学期的实验计划中的实验总结登记工作。在11月我区迎接国家义务教育均衡发展的验收中配合学校工作，做了大量的清理、资料整理、收集准备工作，达到了要求
五、存在问题及今后教研组活动的设想。
本学期为配合于学校中心工作，教研活动没能按照计划严格执行、教学计划也受到了一定的影响。今后应该严格执行教研计划，从实际出发，扎扎实实地组织教学活动和教研组活动，使我校的科学教学水平上一个新台阶。
潘家小学科学教研组
2014 年1月
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