数学课题个人计划
武进区潘家小学 韩 英
本学期，我将继续全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高数学教学质量为目标，结合学科自身的特点，将在新的课程标准的指导下，深化数学教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率扎实有效地开展工作。本学期，重点培养学生的倾听兴趣。
1、以身作则。优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者。我会有效地倾听，帮助学生倾诉自己的感受，使学生得到表达的机会，享受表达的愉悦。有效地倾听，激起学生的发言欲望，提高发言质量。当学生发言时，我们要首先带头倾听，不管学生发言质量如何，不要轻易打断，更不能在学生发言时，做其他事情，在学生发言后，要适当的进行指导或评价。
2、要激发学生的倾听兴趣。动静结合，才能做到有序有效。要保持学生的学习兴趣最根本的还是精心设计教学，课堂要有动有静，有浅有深。另外作为教师也要修饰自己的教学语言，提高语言魅力，吸引学生倾听。
3、教给学生“听”的方法。要培养学生认真听的习惯，除了让学生想听外，还要让学生知道从何而听，这就要老师适时地诱导点拨，教给学生方法，使学生会听。
4、可以把“听”与“说”结合起来，听和说是密不可分的有机结合体，听的目的不只是听，倾听能力更多是通过说话表现出来，有了专注的听，才会有准确的说。
5、充分发挥评价的作用对促进学生倾听习惯的养成也有很大的帮助。
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