小学美术一年级美术教学计划（下）
制定人：殷晓霞 2016.2
一、学生情况分析：
1、学生已经上了半学期美术课，有一定的学习习惯和绘画基础。
2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。
3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。
4、学生个体差异不同，所学技能与方法在不同程度上有所差别。
二、教材分析：
本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。
三、教学目的任务：
1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
2、学习美术的基础知识和基本技能。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。
四、教材重点，难点：
1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
五、提高教学效率的主要措施；
1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。
2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。
3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。
六、教学进度安排表：
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周 次
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课时
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教 学 内容
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第一周
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1
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准备课（认识美术课）
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第二周
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1
1
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第一课 雪
第二课 图画与文字
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第三周
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1
2
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第三课 雕泥版
第四课 我的地图
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第四周
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1
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第五课 美丽的盘子
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第五周
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清明放假
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第六周
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2
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第六课 春天的色彩
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第七周
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1
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第七课 拉根线条去散步
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第八周
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2
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第八课 练笔成图
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第九周
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2
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第九课 转转儿
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第十周
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1
1
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第十课 校园真热闹
第十一课 人物指导练习
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第十一周
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1
1
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第十二课 这是我呀
第十三课 送你一个书签
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第十二周
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1
2
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第十四课 指印变变变
第十五课 手印变变变
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第十三周
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1
1
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第十六课 好大一幅画
第十七课 构图练习
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第十四周
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2
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第十八课 画味觉 嗅觉
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第十五周
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2
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第十九课 中国民间玩具
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第十六周
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2
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第二十课 外国民间玩具
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第十七周
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2
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主题创作 我的一家
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第十八周
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2
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期末复习与检测
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第十九周
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自习
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第二十周
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自习
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