课题入手 以研促教
4月15日，高年级教研组针对立项的小课题“培养学生良好的审题能力”展开了研讨活动，该小课题是立足学校当前区级课题“基于师生主动发展重建教学常规的行动研究”，并以此为依托，从小处入手，扎实有效地着眼课堂。高年级教研组长陆品荣老师首先执教研讨课《数的运算3》，课后大家进行了专题研讨，从思想到行动上有了新的认识，为下阶段开展课题研究提供了有力支撑。
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