《报纸的妙用》
发布时间:2013-05-21   点击:   来源:本站原创   作者:张瑞杰

课题  

《报纸的妙用》  

年级  

二(2)班  

单位  

常州市武进区潘家小学  

执教  

  

  

  

  

  

  

1、认知目标:学习单手侧向投掷轻物的动作方法,理解体育锻炼的作用,学会利用身边的器材进行自主锻炼。  

2、技能目标:通过学习使绝大多数学生掌握单手侧向投掷动作,发展速度、灵敏、协调等综合素质,为终身体育打下基础。  

3、情感目标:培养学生勇敢顽强、团结协作、吃苦耐劳的意志品质,体验战胜自我,超越自我,取得成功的乐趣,树立环保意识。  

过程  

时间  

课的内容  

教师诱导  

学生活动  

运动量  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

9分钟  

  

一、课前读报。  

  

二、课堂常规:  

  

1、整队,检查学生人数和服装。  

  

2、师生相互问好,宣布课的内容和要求。  

  

三、制作劳动工具。  

  

四、准备活动:  

《劳动模仿操》  

(音乐伴奏)  

1、模仿挑水  

  

2、模仿栽树  

  

3、模仿治虫  

  

4、模仿锯枝  

  

5、模仿采摘  

  

6、模仿运送  

  

一、课前分发报纸,每人一张,让学生阅读。  

  

二、带领学生把报纸卷成卷,并用皮筋扎好。  

  

三、教师带领学生做劳动模仿操,教师组织要求:  

  

1、组织严密,口令响亮。  

  

2、要求明确,引导及时  

  

3、注意激发学生的想象力,提高学习兴趣。  

  

四、组织队形:  

全班成四列横队  

  

×××××××××××  

×××××××××××  

×××××××××××  

×××××××××××  

       ★  

  

  

  

一、学生认真读报,了解课外知识。  

  

二、学生动手制作,培养动手能力。  

  

三、学生练习要求:  

  

1、积极想象,善于动手动脑。  

  

2、动作大方到位,符合音乐节奏。  

  

3、认真模仿练习,队形整齐。  

  

4、体验劳动的光荣和创造的快乐。  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

4×8拍  

过程  

时间  

课的内容  

教师诱导  

学生活动  

运动量  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

27分钟  

  

一、原地单手侧向投掷轻物。  

1、发射火箭。  

  

2、改进火箭。  

  

3、神舟号发射。  

  

4、天宫一号发射。  

  

5、看谁先把天宫一号送入太空?  

  

  

  

二、游戏:踏石过河。  

1、把报纸分成两半,当作石头,渡过小河。  

  

2、讲解示范游戏方法要求。  

  

3、学生尝试练习,体会动作方法。  

  

4、分组比赛。  

  

一、教学组织:  

1、正面头上体会鞭打动作。  

  

2、创意改进纸卷更象火箭。  

  

3、侧向单手投掷动作体验。  

  

4、纸卷捻紧成纸团后投掷。  

  

5、划定间距10米区域,设置大气层区和太空区,看谁能投入太空区。并让学生代表展示动作,教师评议。  

  

  

二、游戏组织:  

1、教师要激发学生的创造性思维。  

  

2、增强学生的动手和动脑的能力。  

  

3、先每个学生体验一次,再进行4人一组比赛。  

  

4、设置小河宽约5米。  

  

一、学生练习:  

1、两脚左右开立,正面体会动作。  

2、通过卷、捻等,自己动手改进,更利于发射飞行。  

3、动作正确,用力协调一致,出手角度好。  

4、学生自己动手把火箭改成天宫一号,要圆要紧。  

5、学生朝着目标努力争胜。  

  

二:学生游戏要求:  

1、学生认真了解游戏规则和要求。  

  

2、积极动脑,相互商量,如何争取胜利。  

3、两脚要始终踩在报纸上,遵守规则。  

  

4、保持队形整齐。  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

保持兴趣  

  

  

拓展思维  

4分钟  

  

1、 放松练习:  

  

猜拳游戏舞(配乐)  

  

  

  

2、总结本课。  

  

  

  

3、收还器材。  

  

1、组织学生进行猜拳游戏舞放松,中间设置可回收和不可回收两个垃圾箱。并及时对学生进行环保教育。  

  

2、一张旧报纸的锻炼妙用,我们还可以利用其它物品锻炼,你会吗?  

  

3、师生再见,布置作业。  

1、学生随音乐进行游戏放松,胜者把废报纸送到垃圾箱,认识回收标记,养成环保习惯。  

2、学生回想本课一张报纸的用处,思考如何用身边物品来锻炼。培养自主锻炼能力。  

  

  

  

器材  

旧报纸50张,皮筋50根,录音机一台,磁带一盒。  

附件

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