听李萍老师事迹后的感悟 武进区潘家小学 翟雪皎 听完李老师富有诗意的讲述,心中波澜起伏。一份执着,一份情谊,一份坚守,心里想着的,嘴里念着的,最放心不下的全部都是班上的孩子。 李老师班上的孩子可能永远不会知道被李老师默默割舍下的机票和酒店订单,也不会知道她准备紧张比赛的同时还在为家人的病痛隐隐担忧,留在孩子们记忆里的都是单纯的美好。那些不为人知的小故事,或许要被尘封已久才能为人所知。 大抵教育工作者都有似曾相识的感受,当班主任恐怕真不是件简单的事,李老师将这不简单的事演绎得如此走心,才使得领导放心、家长满意、学生爱戴。同样教二年级,如果我们能像李老师那样在教学中葆有一颗童心,就能在与孩子交往的过程中找到接触点和共振点,把握住教育的契机。如果总以成人的眼光看孩子,那么孩子的很多言行都是幼稚的,那些新颖、奇特的想法和行为都可能被否定,那就会扼杀孩子的天性和创造性。 李老师的讲述,就像一曲未完待续的歌,余音绕梁,更像一坛香醇的酒,回味悠长。
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