用情用智当一个快乐的班主任
蒋芬
2011年3月26日,我参加了“小学班主任工作技能高级研修班”,听了武汉市名师、湖北省特级教师、全国五一劳动奖章获得者,全国模范教师,全国优秀班主任,汉阳区钟家村小学桂贤娣老师的讲座——“用情用智当一个快乐的班主任”, 桂老师从自己成长过程及班主任生涯中的一个个真实、鲜活的典型案例出发,分别从“如何与家长相识”,“如何了解家长的需求”,“如何召开家长会”,“如何与家长沟通”等几个方面全面诠释了新时期班主任新理念、新思路和新方法。桂老师近六个小时的精彩报告,使大家真正饱尝了一顿精神大餐,为班主任工作点亮了一盏指路明灯;她朴实的语言,真诚的情感,智慧的艺术深深打动了所有听课者,大家无不被桂老师的教育风格和人格魅力所折服。大家交流中表示:桂贤娣教师的报告,受益匪浅,既收获了知识又收获了感动。
桂老师对教育教学的“用智”和“用情”,让人折服。例如拼音教学:用小铜丝5根,再用皱纹纸包成各色的小条,带上五粒大米,到校后,课上分发给每个孩子,课后发动家长,让孩子们在玩中学,学中玩,拼音过关,全校第一。 一位50岁的老教师还能持有一颗童心是多么的不容易,这样一位教育界的名人还能够拥有一颗平常心态是多么的不容易,一位纯粹的农村教师能够成长成这样一位出色的教师是多么的不容易,同时也让我感受到做一个能真正地培养好孩子,让孩子都爱戴,家长尊敬的老师是多么的不容易。
在教师这行里桂老师无疑是非常出色的,我们要学习她,不仅要学习她的教学思路、教学方法,更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度,只有这样我们才能在教育行业里真正做出自己的一份贡献。
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