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教师职称评定个人述职报告
发布日期:2011年04月26日     点击次数:     作者:钮丹艳      来源:本站原创

     

武进区潘家小学  钮丹艳

本人于19937月毕业于武进师范学校,199912月取得小学教育大专文凭,2009年取得汉语言文学本科文凭,本次申报中学高级教师职称。现将本人近几年来的工作情况作如下汇报:

本人热爱本职工作,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。平时能积极主动地学习专业知识,广泛阅读各种新的教育理论,注意从书本中汲取营养,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。关心每一位学生,视学生的点滴进步为己任。平时能通过各种媒体了解信息,认真学习“三个代表”重要思想,认真做好学习笔记,工作中能用教师职业道德规范严格要求自己,言谈举止做好学生的表率,以身作则,为人师表。

938月参加工作,多年来一直在村小工作,语数包干,并担任班主任,08年合并入潘家小学,担任两个班数学 。教学工作中,我能认真学习新课程标准的崭新理念,认真对待每一次的培训学习,主动阅览教育教学报刊杂志,做好信息摘录,更新自己的教学理念,不断提高自己的理论水平,并将所学到的知识积极地运用到教学实践中去,力求认认真真备好每节课,踏踏实实上好每节课,努力提高教学质量。

作为班主任,在班级工作中始终坚持“班级工作无小事”的理念,时刻关心班级班风,学风的建设,关心每一个学生的发展,在每天繁琐的日常工作中不断积累工作经验。在学生的教育工作中我做到心中有爱,在爱的基础上做到严而有度,严而有法,坚持正面教育,关心学生,爱护学生,言传身教,与学生建立和谐融洽的师生关系。

平时我能遵守学校的一切规章制度,坚持出满勤,从不迟到,早退,有事外出能严格履行请假制度,安心本职工作,服从领导分配,有高度的工作热情和责任心。

    几年来,我在努力完成本职工作的同时,取得了一点微不足道的成绩:4论文获省级三等奖、优秀奖,09年论文《小细节彰显大气象》发表于《教育科研》杂志,《让数学与网络手牵手》发表于《新课程学习》。2010年,《精心设计数学开放题  深入开展创新教育》发表于省级刊物《考试周刊》52期。
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