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用心编织美丽的教育人生
武进区潘家小学 汤凤琴
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。我热爱自己的事业，工作作风严谨细致。对工作认真负责，安心教育工作，潜心钻研业务，认真执行“教学六认真”。本人关心爱护学生，在学习上，给予必要的关心和帮助，能时时提醒自己要做一名优秀的人民教师。
一．敬业爱岗，严谨治教。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：认真备课；认真钻研教材；认真组织好课堂教学，关注全体学生；提高教学质量，还要做好课后辅导工作，尤在后进生的转化上。我所教的班级在每次考试中都名列前茅。我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。工作至今，我多次执教区级公开课并获好评，在2009年武进区教师基本功大赛中获教学设计二等奖，多次指导学生参加区英语口语比赛获奖。作为一名班主任，多年来我坚持以德育为首，重抓班级管理，能切实抓好学生的思想教育，促其健康成长。平时我充分利用晨会、班会、黑板报等对学生进行思想教育，注重培养孩子良好的行为习惯，并在班里开展“一对一”结对帮教活动，让孩子感受互帮互助的快乐。我注重培养他们良好的学习习惯，特别是作为中队辅导员，能充分发挥少先队的主阵地作用，积极指导学生开展丰富多彩的活动，对学生进行思想教育。平时，我能经常主动与家长联系，认真听取家长对教育教学工作的意见和建议，取得家长的支持与配合。由于班级管理到位，我所带的班级各方面表现突出，班风好，学风正，本学年每月被评为“五星级班级”。在做好教育教学工作的同时，我积极参加课题研究并积极撰写论文并多次获奖。
二．家庭和睦，尊老爱幼。
结婚多年来，我们夫妻相敬如宾，和谐和睦。在家中能抢挑重担，安排好一家人的生活起居，搞好卫生，辅导孩子作业，把自己的小家安排得井井有条。我孝敬公婆，善待父母。记得三年前，公公出了车祸在医院住了一个多月，老公天天医院单位两头跑，根本无暇顾及我和孩子，我自己一人带着女儿，照顾女儿生活和学习。一年多前，婆婆得了帕金森综合征，一向开朗骄傲的婆婆很失落，我总是不断地开导她，帮助她走出生病的阴影。小叔和姐姐离得远，我和老公一次一次带上婆婆去常州中医院看病，又一次又一次带婆婆去雪堰针灸。平时兄弟姐妹团结和睦，有困难互相帮助，是一个和睦的大家庭。
三． 邻里和睦，关系融洽。
在社会上，我时时不忘自己是一名人民教师，平时注重自己的形象，时时以一名教师的身份来要求自己。生活中，我艰苦朴素，总是力所能及的帮助自己身边的人，如村上经常有孩子碰到难题来问我，我总是无私的帮助他们，耐心帮助他们解答。村上有和女儿差不多的孩子，我每年都要整理出很多女儿的旧衣服和鞋子送给她们。在外面，尊老爱幼，平时乘公交车，经常给老人让座，在街上，总是尽自己的力帮助别人，平时我总是教育女儿要尊重老人，礼让别人。我平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
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