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潘家小学教师读书活动方案
一、指导思想：
为将我校教师校本培训工作进一步深入，深化书香校园、学习型校园建设，以读书促进教师专业成长，树立“学习为本、终身学习”的理念，引领教师专业成长，全面建设适应素质教育的优质师资队伍，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
二、活动主题：
联系教学、学生管理、教师专业成长的实际，认真学习先进的教育教学理念和教学方法，反思自身教育教学实践，坚持传承、发展的精神，提高教师专业能力和实际教学水平，丰富教师的精神文化生活。
三、活动对象及分组：
1、参加对象：全体在职教师（含编外教师）
2、以年级办公室为单位分组，校长室、教育处和督导室、教研处、总务处和会计室各位一组。
四、保障措施：
（一）购置图书。为保证读书活动顺利进行，经学校研究决定购买教育教学类书籍，以办公室为单位分配到教师手中，达到人手1本，班主任增加每人2本.
（二）评价制度。
1、评选“书香办公室”，具体条件：
（1）每位教师每天阅读1小时；
（2）1971年1月1日以后出生的教师必须围绕学校下发的书籍，撰写一篇不少于1000字的读书心得，要求原创；办公室主任汇总后于12月16日前拷贝至副校长室。
（3）由办公室主任组织一次读书心得交流会，未到大会交流的老师均要交流读书感悟，要有记载，并上交3-5张读书活动照片。
以上三项为必要条件，符合条件的办公室均可获“书香办公室”，并给予一定的奖励。
2、评选“书香教师”，具体条件：
（1）每天能主动阅读1小时以上；
（2）家庭有独立的书房，且有一定的藏书量；
（3）撰写的读书心得获办公室成员好评；
（4）经常向同事推荐新书、好书；
（5）能带领、引导学生开展读书活动。
“书香教师”由办公室主任根据实际情况确定，每个办公室1名，办公室成员超过8人（含8人）的可推荐2人。校长室、教育处和督学室、教研处、总务处和会计室各1名。行政人员的读书心得在行政会议上交流。12月16日前将表格报至副校长室。
五、实施措施：
1、为加强领导和指导，学校成立读书活动领导小组，负责全校读书活动的组织和评价。
组 长：胥志东
副组长：杨建东、赵敏杰、钮里平
组 员：李永清、张 文、徐向东、许雪娟、吴新民、赵雪芬
2、管理制度保障：
学校将教师参加活动情况计入教师考勤档案；将教师撰写的心得、笔记等材料的数量及质量进行评比；
3、评价激励：
学校将于表彰会上表彰奖励“书香办公室”和“书香教师”。
附件一：潘家小学2016年度教师读书心得交流会记录表
附件二：潘家小学2016年度“书香教师”申报表
常州市武进区潘家小学
常州市武进区潘家小学工会
2016.9
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