“优化语文课外阅读组织与指导的研究”

　　个 人 小 结

　　姓名周英时间2016.12.23

　　个人研究重点：让阅读有组织、有计划、有实效

　　学生买了许多书，可是大多数却躺在抽屉里睡大觉;或者像做流水账一样翻一遍，只看一些插图。如何有计划有组织得让阅读有成效呢?这学期我做了一下尝试：

　　一、 制定切实可行的读书计划。

　　1、 让学生自选书目，不限范围，每人制定读书卡，按周计分。

　　2、 每月评比选出得分高的者对其适当鼓励。

　　3、 每周举办读书交流会。

　　二、 指导学生读书读报的方法。

　　1、 注意写字姿势。读书半小时后要让眼睛休息一下。

　　2、 爱惜书本。

　　3、 做好标记，好词好句多圈多标注。

　　4、 准备摘抄本，摘录好词好句。

　　三、 交流评论，以评论为主，采取故事、朗读、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行好书推荐交流会.

　　四、 进行读书评选

　　建立奖惩制度，评比制度，定期评选读书积极分子。