潘家小学整班经典诵读活动方案
发布时间:2016-09-01   点击:   来源:原创   作者:施春红

潘家小学整班经典诵读活动方案

为引导广大学生崇尚经典,热爱中华传统文化,我校将利用联合晨会积极开展整班经典诵读活动,激发学生的诵读情趣,培养孩子良好的诵读习惯。

评分标准:

一、参与人数(10分)

要求全班所有学生参与。病假等特殊情况除外,缺1人扣1分。

二、行进队列(10分)

要求设计好上下台行进路线,做到上下台秩序井然,不拖延时间。

三、仪表形象(10分)

服饰统一,佩戴好红领巾,举止从容,精神饱满。

四、诵读内容(10分)

精心挑选经典诗文,内容健康向上,富有教育意义。

五、诵读形式(30分)

姿态、动作、手势、表情、眼神等能准确、鲜明、形象地表达朗诵的内容和思想感情,气氛渲染自然恰当。朗诵形式富有创意,可以配乐、伴舞。

六、诵读效果(30分)

诵读具有感染力,声情并茂,能引起观众的共鸣。

奖项设置:

每学期期末,学校组织有关人员进行汇总评比,评出最佳创意奖”“最佳表演奖等若干名,同时以年级为单位选出优秀组织奖”1名。

注意事项:

活动期间如遇雨雪天气,该班诵读活动顺延至下周,与当日班级一同参加活动。

                                        常州市武进区潘家小学

                                    0一六年九月一日

 

附:

潘家小学整班经典诵读活动评分表

班级

班级

人数

评分标准

得分

参与

人数

(10分)

行进

队列

(10分)

仪表

形象

(10分)

诵读

内容

(10分)

诵读

形式

(30分)

诵读

效果

(30分)

六(1)

六(2)

六(3)

六(4)

五(1)

五(2)

五(3)

五(4)

四(1)

四(2)

四(3)

四(4)

四(5)

三(1)

三(2)

三(3)

三(4)

三(5)

二(1)

二(2)

二(3)

二(4)

一(1)

一(2)

一(3)

一(4)

一(5)

 

 

评分人员:                

 

附件

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