潘家小学整班经典诵读活动方案
为引导广大学生崇尚经典,热爱中华传统文化,我校将利用联合晨会积极开展整班经典诵读活动,激发学生的诵读情趣,培养孩子良好的诵读习惯。
评分标准:
一、参与人数(10分)
要求全班所有学生参与。病假等特殊情况除外,缺1人扣1分。
二、行进队列(10分)
要求设计好上下台行进路线,做到上下台秩序井然,不拖延时间。
三、仪表形象(10分)
服饰统一,佩戴好红领巾,举止从容,精神饱满。
四、诵读内容(10分)
精心挑选经典诗文,内容健康向上,富有教育意义。
五、诵读形式(30分)
姿态、动作、手势、表情、眼神等能准确、鲜明、形象地表达朗诵的内容和思想感情,气氛渲染自然恰当。朗诵形式富有创意,可以配乐、伴舞。
六、诵读效果(30分)
诵读具有感染力,声情并茂,能引起观众的共鸣。
奖项设置:
每学期期末,学校组织有关人员进行汇总评比,评出“最佳创意奖”“最佳表演奖”等若干名,同时以年级为单位选出“优秀组织奖”1名。
注意事项:
活动期间如遇雨雪天气,该班诵读活动顺延至下周,与当日班级一同参加活动。
常州市武进区潘家小学
二0一六年九月一日
附:
潘家小学整班经典诵读活动评分表
班级 | 班级 人数 | 评分标准 | 得分 | |||||
参与 人数 (10分) | 行进 队列 (10分) | 仪表 形象 (10分) | 诵读 内容 (10分) | 诵读 形式 (30分) | 诵读 效果 (30分) | |||
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评分人员: