棋文化教师培训记录(围棋)
发布时间:2012-12-05   点击:   来源:本站原创   作者:秦旭峰

 

教师培训记录
 

活动主题
围棋培训之《国学围棋》
日 期
2012年5月14日
参与人员
报名的14位教师
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、本次培训的课时和内容安排
二、《国学围棋》
1、围棋是中国古代四大文化艺术之一。
2、围棋不仅具有其它艺术门类的许多共性,诸如抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智等等,而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联,因此,围棋是一门综合性文化艺术。
3、围棋的起源。
4、围棋推广环境和价值。
5、围棋与宇宙及历法的契合。
6、围棋与中国古代哲学
7、围棋的下法及判断胜负。
8、围棋的基本规则,气、提子、不入子等。
9、围棋与象棋的对比,以和为贵。
三、参与活动的教师学习方法
1、用交流对话的方式掌握今后的知识点。
2、每课完成习题册规定内容。
3、最终能下完一盘棋,逐步提高对局水平。
记录人签名秦旭峰                       2012 5 14
 
教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—吃子方法
日 期
2012年5月16日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、吃子是围棋中的第一项基本功。
二、吃子的方向
1、从外面打到里面(或叫包围吃、人多优势)。
例子:门吃、抱吃、枷吃
2、从上面打到下面(或叫打向死亡线、逼到死胡同、把“猛兽”赶到悬崖峭壁。)
例子:二路打吃、三路打吃、征子(赶小羊)
3、边断边打吃(或叫断打吃)
认识棋块、断点和虎口
例子:双打吃、接不归、倒扑、倒脱靴等
实际上吃子的方法逃不出这三个方向,有时也可以连在一起运用。
三、吃子练习
1、讲解游戏方法和规则,进行吃子练习。
2、布置自学作业。
记录人签名秦旭峰                       2012 5 16
 
教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—死活基础
日 期
2012年5月21日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、复习吃子方法,检查自习作业。
二、死活基础
1、死活是在包围的情况下产生的,没有包围就没有死活。
2、认识禁入点、眼、两眼活棋(真眼和假眼,平常讲的眼指真眼,假眼不是眼)。
三、死活题练习
1、比一比速度。
2、比一比正确率。
3、交流讨论。
记录人签名秦旭峰                          2012 5 21
 
 
教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—死活基本型
日 期
2012年5月23日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、复习
二、死活基本形
1、口诀
直二、方四肯定死,
直三、弯三一点死。
刀五、花五、葡萄六,
中间一点也白忙。
直四、弯四肯定活,
板六中央一定活。
丁四一点成弯三,
眼大过七不怕杀。
2、死活基本形的运用
3、静活和静杀
4、劫活和劫杀
5、双活
三、练习
1、用交流对话的方式掌握这次培训的知识点。
2、完成习题册规定内容。
3、交流讨论。
记录人签名秦旭峰                          2012 5 23
 
 
教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—布局常规
日 期
2012年5月28日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动记录:
一、复习
二、布局常规
1、金角银边草肚皮
2、开始走子三四路
一路二路死亡线,三路四路围地线,五路以上落空线。
3、占角的方式
4、守角和挂角
三、练习
1、用交流对话的方式掌握今天的知识点。
2、完成习题册规定内容。
3、交流讨论。
记录人签名秦旭峰                         2012 5 28
 
《棋文化课题》——围棋教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—常用走法
日 期
2012年5月30日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、复习
二、常用走法和攻防意义
1、占角挂角守角的攻防意义
2、小飞、大飞、小跳、拆二、尖。
挂角和守角
拆边:一拆二,二拆三,三拆四。
三、练习
1、用交流对话的方式掌握今天的知识点。
2、完成习题册规定内容。
3、交流讨论。
记录人签名秦旭峰                         2012 5 30
 
 
教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—基本定式
日 期
2012年6月4日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、复习
二、基本定式例
1、星小飞应,星夹攻
2、小目尖、飞定式
3、三三定式
三、布局(平行布局、对角布局)
1、中国流布局
2、星布局,星小目布局
四、练习
1、用交流对话的方式掌握今天的知识点。
2、完成习题册规定内容。
3、开始对局,未完可以复盘指导。
记录人签名秦旭峰                           2012 6 4
 
 
《棋文化课题》——围棋教师培训记录
 

活动主题
围棋培训—接触战常识
日 期
2012年6月6日
参加人员
吴文明、谈冬玉、王东明、李永清、陈映华、陈燕青、陆雪梅、唐萍仙、鲁秋兰、唐群益、赵敏杰、张卫平、杨建东、翁惠琴、张文、赵敏华、鲁利玲
主 持 人
赵敏杰
主讲人
张劲涛
活动过程:
一、复习
二、接触战常识
1、逢靠用扳
2、扭十字一边长等
说明攻防意义
三、教学比赛
1、排对阵
2、实战对局
3、复盘讲解
记录人签名秦旭峰                        2012 6 6
 
 
 
 
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