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武进区潘家小学2011.9——2012.6第一学期
廉洁教育广播安排表
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日期
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内容
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责任人
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9.15
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让廉洁意识渗透心灵
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周黎洪
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10.20
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廉洁，从我做起
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周黎洪
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11.24
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不谋私利清正廉洁的彭德怀
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周黎洪
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12.22
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弘扬正义尊重公权
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周黎洪
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时间：2011.9.15
责任人：周黎洪
参加对象：全体学生
让廉洁意识渗透心灵
亲爱的同学们：
今天我们讲讲什么是廉洁。“廉”是清廉，就是不贪取不应得的钱财；“洁”是洁白，就是指人生光明磊落的态度；“廉洁”就是做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
敬廉崇洁是我们中华民族优秀的传统，历史上，有为官清廉、铁面无私的包拯；一身正气、两袖清风的于谦；现代，有周总理，孔繁森……这些都是我们耳熟能详的名字。在今天，我们开展“敬廉崇洁”教育活动，不但要知道什么是清正廉洁，还要在与这些美好心灵的接触和碰撞中，达到净化心灵、升华精神的作用，从而形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观，养成健康、文明的好习惯。作为一个小学生，我们能为建设廉政文化做些什么呢？
第一，我们要积极参与，做一名廉政文化的宣传员
廉政建设是关系到国家兴衰存亡的一件大事，需要全社会的共同努力。身为小学生的我们，要积极参与廉政文化进校园活动，做一名廉政文化的宣传员。我们可以出以廉政建设为主题的墙报、召开以清廉为荣、勤俭节约为主题的主题队会；可以开展我为学校节约一度电、节约一滴水”的活动；可以搜集、制作一批以廉政警句为主要内容的宣传标语，把它们悬挂在学校、教室里，营造一个良好的宣传氛围，让“廉洁”二字牢牢地扎根在大家的心里。
第二、从我做起，争当廉政的小卫士
目前，“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的工作范围。我们少年儿童，除了要了解反腐倡廉的相关知识，提高“廉洁奉公、诚实守信”的意识，还应该从自身做起，遵纪守法，规范做事，争当廉政的小卫士。大家在平时的学习、生活中意志坚强不贪心，不随便拿别人的东西；从小养成勤俭节约的习惯，不浪费学习用品；同学之间不攀比父母权势；节日里不给老师、同学送礼物，做张贺卡表心意；不坐公家车上学，不用公家纸和笔。相信只要我们把“廉洁”二字平衡地放在心灵的天平上，那么，无论在什么环境下，我们的人生之路永远不会歪斜。
第三、小手拉大手，做好家长的廉政监督员
不知道同学们有没有看过这样的宣传短片：一个原本美好的家庭，做官的父亲贪了很多钱，后来就被逮捕了，镜头前的小女孩无助地看着爸爸被警车带走了。小女孩撕心裂肺的哭诉着：“我家什么都有就是没有爸爸了！”这是多么悲哀啊。所以，我们要积极开展“小手拉大手，廉洁清风进万家”活动。回到家中，向亲爱的爸妈吹吹风，做好家长的“廉政监督员”。和家长一起观看反腐倡廉的影视片，支持父母“踏实干事业，廉洁做公仆”，在家庭生活中不慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，倡扬时代新风，不让腐败有可乘之机。
同学们，清清白白地做人，清清白白地干事，清清白白地生活，清白便是最辉煌的人生。我们期望这股廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望同学们在成长的过程中与崇廉倡俭同行，当一名营造廉政建设良好氛围的生力军，让“敬廉崇洁”在校园里蔚然成风。
时间：2011.10.20
责任人：周黎洪
参加对象：全体学生
廉洁，从我做起
——甘守清廉报家国，不为贪赃羞儿孙。
廉洁，这一词似乎离我们很遥远，奢侈却与我们的生活息息相关，也许，贪污的根就在在我们学生时代扎下。
当我们在与别人攀比时，有没有想过这是腐败的前兆。我们没有节俭的习惯，习惯了经常向父母伸手要钱，在花钱方面毫无拘束，如果不及时改掉这个换毛病，说不定，当在一方任父母官时，自己不做造福老百姓的“父母”，反把老百姓当成自己小时可以伸手要钱的“父母”据老百姓的利益为自己所有，为恶一方；拿国家钱财，供自己消费；受贿赂等，做出这些腐败的事，最终落个一生追悔。所以，我们应从小事做起，从我做起，不要因为一时奢侈而毁终身啊！
我曾经学过课文《一夜的工作》，其中，描写了周总理这一伟人一夜的工作，掌握国家重权的他，工作到深夜，那夜宵竟只是一小碟花生和一杯茶，与那些手握一点权利就贪污腐败的人来说，怎么不令人感动啊！春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“你以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了你的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物，倒不如我们各有其宝呢？”新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。不仅如此，古时包公，海瑞，那廉洁公正的行为，才使得他们名留青史，成为从古至今官史们的典范。
俭以廉之本，奢为贪之源，而贪似火，无制则燎原。和坤为中国古代最大的贪官，结果是遗臭万年。台湾前总统陈水扁的腐败事件人人皆知，贪污、受贿赂不仅毁了他的政治生涯，更毁了他的人生。韩国总统李明博，法国总统萨科奇，意大利总统贝斯克尼等无一例外在腐败的陷阱中越陷越深，无以自拔，当恍然大悟时，以后悔莫及了。如今，共产主义在不断壮大的，官场中的腐败现象将会越来越少，而那些妄想通过贿赂来稳住地位，提高地位的人，将无处藏身。
不想有悲惨的未来的同学们，一定要防微杜渐，绝对不要忽略了身边点点滴滴，微不足道的小事，不要让腐败的种子在这里扎根。美好的明天，需要廉洁的习惯，而这廉洁的习惯，要从我做起，从现在
时间：2011.11.24
责任人：周黎洪
参加对象：全体学生
不谋私利清正廉洁的彭德怀
彭德怀一生对自己要求极为严格，时刻不忘按照共产党人的工作标准和劳动人民的生活标准规范自己，无论是在艰难困苦的战争年代还是在和平时期，他都始终保持着人民公仆的风范和普通劳动者的本色，从不接受一点点哪怕是情理之中的特殊待遇。１９２９年初在守卫井冈山的斗争中，一次军部经理处长用伙食费买了一只鸡和半斤牛肉，想给彭德怀改善一下生活。彭德怀知道后，立刻把经理处长找来，批评道：“我又不是旧军阀，对我搞这些特殊干啥!共产党队伍里，官兵要有盐同咸，无盐同淡。”并责令经理处长把鸡和牛肉送给医院的伤病员吃。还警告经理处长说：“你下次不改正，我就要处分你!”
彭德怀对己严于自律，不搞特殊，也坚决反对下级和服务部门为领导人搞特殊。１９５６年夏季的一天傍晚，彭德怀身着便衣，在警卫、参谋等人的陪同下，去北海公园游览。公安部门为了他的安全，通知公园闭园接待。彭德怀得知后，返身走出了公园，并对跟在身后的有关人员非常严肃地说：“为什么要这样？我们有什么见不得人的？这么大一个公园，我们来了别人就不能来!这种规矩，以后在我们共产党领导的国家里绝不能有。”在另一个著名的风景区，彭德怀得知一些小洋楼是专给中央的首长准备的，哪一级住哪一层都有规定，有的楼一年到头都空着。他难以成眠，半夜还围着那些空着的小楼转圈，并自言自语：有些人硬要把我们往贵族老爷、帝王将相的位置上推，还怕人家不知道，在这儿修了当今帝王将相的庵堂庙宇咧!离开那个风景区时，彭德怀对当地的一位负责人讲：你们也许是真心实意尊重我们，但我也要真心实意告诉你们，我们不是帝王将相!你们这样搞，是在群众面前孤立我们嘛。人们看到这些长期关闭的房子，会怎么想？不骂娘，起码他会觉得我们这些人太特殊了吧!这样搞，又有什么必要？我们来了住个普通招待所有什么不好？看看人民住的什么？我们革命，不就是为了打倒压在人民头上的贵族老爷吗？
彭德怀在工作和生活上不谋私利、清正廉洁，还突出表现在他公私分明和对亲属及身边工作人员要求十分严格。１９５９年庐山会议后他离开国防部长办公室搬家到吴家花园时，他把元帅服、狐皮大衣、地毯、名家字画等等统统交了公。他写“八万言书”，曾三次自己出钱购买纸和笔。警卫参谋告诉他，你屋里有纸也有笔。他则说：“这是为私人事，不能用公家的东西写。”彭德怀的侄女彭钢从小就很羡慕解放军，经常嚷着要让伯父送她去参军。彭德怀总是严肃地对她说：“不行，不能开这个头，搞这个特殊。”就是在有些军队院校招收女生后，彭德怀还特别告诫彭钢，“你必须通过自己的努力去考取。”１９６１年彭德怀第二次回乡调查时，正值他的侄子彭康志结婚，弟嫂龙国英想用他的小汽车接新娘热闹一下。彭德怀当即劝阻说：“三嫂子，不要搞这种排场啊，不能铺张浪费。小车是公家的，怎么能动用它干私活呢？不能占公家便宜。再说，这么搞，很不必要，会脱离群众。”工作和生活中的彭德怀就是这样，公私分明，自己不搞特殊，也不允许自己的亲属搞特殊。
彭德怀的一生，官不可谓不大，因为工作所掌握的权力不可谓不大，但他在工作和生活上公私一向极为分明，从来不为自己谋取私利，其清正廉洁的程度为一般人所想象不到。他留下的是一颗不谋私利、克己奉公的丹心，一座不染一尘、极为清正廉洁的丰碑。
时间：2011.12.22
责任人：周黎洪
参加对象：全体学生
弘扬正义尊重公权
著名哲学家康德有句名言：如果没有正义与正道，人生再也就不会有任何价值。生活中我们经常提到一个叫做“匡扶正义”的词，或者经常听到“为正义而战”的话语，我们经常为这个词、这句话感动。然而，我们似乎很少去想什么是弘扬正义，为什么要弘扬正义。那究竟什么是弘扬正义呢？
有这样一个故事：在美国密西西比州，一个黑人小女孩被两个白人劫持并残害了。然而由于美国社会存在严重的种族歧视，白人罪犯受到法院的庇护，仅仅被处以2年监禁的惩罚。小女孩的父亲申诉无门，悲愤万分，结果铤而走险，持枪结果了两个恶徒的性命，自己却面临死刑的威胁。年轻的白人律师在正义的感召下，挺身而出，不顾自己生计面临困顿、生活受到侵扰，义无反顾地为小女孩的父亲辩护申诉，最后使案件得以公正的审理。
简单地说，弘扬正义就是让社会中的每一个人得到公平的待遇，特别是弱小者能够得到应有的公平待遇。当公正的待遇得不到实现的时候，弘扬正义就是纠正不公正，就是要让受害的人获得补偿，让作恶的人得到惩罚。
那为什么要弘扬正义，尊重公权呢？因为世界上的每个人生来都是平等的，他们本应该平等地拥有各种权力，来获得自己生活必须的资源，来获得自己的发展机会。比如，人们有平等的权力通过各种形式的劳动来获得相应的报酬，维持自己的生活；人们有平等权力通过各种考试升入高一级学校学习知识……这样的平等像和煦的阳光，照亮每个人的心田，使整个社会和谐美好，使人们的生活幸福安康。但是，社会是复杂的，这种平等常常被一些人破坏，他们侵占属于他人的东西据为己有，侵害他人的各种权力谋取私利，使正常的社会生活秩序变得混乱。
为了维护每个人的这种平等的权力，人们通过选举等方式建立专门的管理部门，来管理各种公共事务。从事公共事务管理的人拥有相应的权力，用来处理各种事件，包括任用官员、分配公共财物、处理违法案件等等。社会不能没有这些管理，否则人们的幸福生活就没有保障。而这些管理的权力属于全体社会成员，它是用来为全社会的人谋福利的，官员是受全体社会成员的委托，代表社会成员行使这种权力。这种权力被称为公共权力，简称“公权”，尊重公权就是要保证它不被私用，这就是在弘扬正义。
尊重公权，首先就要明确确立公权的目的，公权是社会成员共有的，公权是神圣的，利用这种权力为私人谋利是可耻的。中国历史上就有很多清官廉吏，倡导清正廉明的“官德”，奉行“以民为本”、“以民为贵”的思想，做官不谋私，记着为百姓造福，千百年来受到人们的敬仰，他们的许多故事广为传颂。中华人民共和国成立以来，中国共产党更是把“全心全意为人民服务”作为自己的执政宗旨，毛泽东同志说：“我们的责任，是向人民负责。”胡锦涛同志指出：“党的全部任务和责任，就是为人民谋福利。”建国50多年来，我们党的各级干部在各自的岗位上，用人民赋予的权力为社会安定、人民富裕尽心尽力，涌现了一大批像焦裕禄、任长霞那样的先进典范，得到了全社会的赞誉。
尊重公权，同时体现在树立公仆意识，克己奉公上。孙中山有句名言：“官吏，则不过为国民公仆。”公仆的意思，是为全体社会成员服务的。我们中每个人都要在社会中担当一定的责任，从这个意义上讲，每个孩子都要有做公仆的准备。作为人民的公仆，他的一切行为都要考虑到如何更好地为人民服务。
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