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潘家小学2013年开展“人人学习，成就梦想”
全民终身学习活动周工作总结
为了深入贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，以建设“全民学习、终身学习”的学习型社会为引领，进一步贯彻落实市教育局和区教育文体局提出的“人人学习，成就梦想”的活动主题。结合我校的实际，开展了丰富多彩、富有实效的学习活动。以此项活动为平台，整体推进潘家小学教育的蓬勃发展。现将活动总结汇报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导教师、学生、家长树立终身学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，我校领导高度重视本次学习周活动，成立了学习活动周领导小组，由胥志东校长任组长，亲自挂帅，围绕“全民终身学习周”活动主题，确立了学校本次活动周的要求——人人学习，成就梦想。领导小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作。
二、主题突出，宣传到位
终身学习活动周期间，召开了行政人员会议，教师、学生层面的动员讲话，层层落实本次活动，利用校园广播、校园电子屏、校园网、黑板报、宣传栏等多种形式进行广泛宣传，向师生宣传全民终身学习活动的意义和要求，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。初步形成了以学校为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。
三、形式多样，效果显著
终身学习活动周，我校开展丰富多彩的活动，以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，取得了良好的成果和社会影响。
1、启动仪式活动。2013年10月14日上午，在周一升旗仪式上举行了终身学习活动周启动仪式，营造了深厚的学习氛围。全校师生参加了启动仪式，推进了“学习周”活动。在启动仪式上，教科室的何银东主任向全体师生作了动员讲话。学校将开展“日读一小时、月读一本书”的活动，希望老师、同学及家长利用课余时间多读书、读好书，希望老师、同学们能在书的世界里，汲取更多的营养，获得更大的快乐。并要求学生在学习中，要学文明，学礼仪，学做人。让学习和道德，伴随师生的成长。
2、开展主题活动。学生每天进行经典诵读，读《弟子规》，读《经典诵读》，全面提高个人素养。全体师生本周内坚持每天认真阅读课外读物一小时，积极引导创建书香科室，营造书香校园。四至六年级开展了“人人学习，成就梦想”、“中国梦，我的梦”为主题的手抄报报活动，各年级结合“学习周”，出了一期关于读书学习的黑板报。 11月17日，组织学生开展了《向国旗敬礼，做有道德的人》，学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；组织学生开展了《人人学习，成就梦想》的主题班会；组织学生开展社区服务活动，到敬老院打扫卫生，为孤寡老人送上礼品，为老人带来了快乐。通过系列活动，大力宣传终身教育思想，树立服务意识，普及终身学习理念，推进全民学习、终身学习，树立了“人人学习，成就梦想“的理念。
3、开展了讲座和培训。以不断提高全民综合素质和文明程度、促进和谐校园建设为目标，组织专家为教师、学生以及家长进行专题讲座，通过讲座和培训，树立终身学习理念。
（1）组织教师学习了孙国华的先进事迹，一生清贫，捐出190万元巨款的伟大壮举。9月底，邀请专家朱亚洪老师为三年级的家长，举行了《做一个智慧从容的家长》的讲座。让老师、家长明白，只有不断学习，充实自己，才能做一个智慧从容的家长，才能教育好下一代。
（2）10月14日，组织教师开展道德讲堂活动。通过“唱、学、诵、谈、送”，深入开展活动，让老师明白了，只有天天学习，时时学习，才能成就自己的梦想，成就中国的梦想。
4、学校为班级添置了书架。同学们则将自己的书藉带到学校，在班上成立图书角，供同学之间相互借阅。同时，教导处要求语文老师在学习推进周里，带各班学生进一次学校图书馆，开展了“我学习，我成长”的活动。在家庭中，要求家长和孩子在家里一起读书。这些活动取得了良好的效果提高了学生人文素养。
5、创建学习型家庭。在学习周期间，给每一位家长发放了创建学习型家庭宣传单1176份，使家长积极参加终身学习，促进了学习型家庭的创建。
6、校园网开展“人人共享学习资源”活动。我校的校园网每天进行更新。各位老师积极研讨活动，同时教育活动及时上传，做到“人人共享学习资源”。通过互联网，老师们有了新的学习交流的平台。
7、开展校本研究活动。活动期间我校开设校本研究课，相关教研组的教师通过集体备课——集体听课——集体评课，专家引领，促进了同伴合作和自我反思，促进了教师的反思学习，促进教师的专业化成长。
总之，“全民终身学习活动周”里，学校开展了丰富多彩的活动。全体师生参与了学习活动，参与面广，学习热情高。由于我校领导重视，并按照活动周的方案，扎扎实实开展各项活动，达到了预期的效果。全校师生将继续借此东风，不断发扬进取的精神，让“全民终身学习活动”继续深入开展下去，为构建和谐社会作出新贡献。
武进区潘家小学
2013年10月22日
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