区教育局教研室、电教中心联合调研潘家小学教育教学工作
2015年3月12日，在武进区教育局教研室钱新建主任、电教中心庄焕方主任的带领下，教研室、电教中心全体领导及学科专家莅临潘家小学，开展教育教学常规及现代教育技术装备常规调研活动。
上午，教研室各位领导和学科专家走进潘小“情智”课堂，听取了施春红、韩英等12位老师的随堂课，内容涵盖了各年段的语文、数学、英语、综合等学科。课后，各学科专家分5个小组对所听学科进行了点评，他们对潘家小学的常态课给予了充分肯定和精心指导。
电教中心领导在胥志东校长的带领下，通过现场察看、查阅台账、交流访谈等形式，调研了学校教育装备管理情况。大家参观了学校文化建设，实地察看了科学、音乐、美术、信息技术、体育器材室、科学仪器室等专用教室以及运动场、图书馆、校园电视台等重要场馆，并与有关负责人和管理人员就有关问题进行了深入探讨。
在潘小，各位领导还调研了师生们的大课间活动和用餐情况。大家认为，潘小大课间活动很真实，活动项目多，内容丰富，全体教师陪同学生一起参与活动，促进了学生的健康成长。学校对学生用餐关注细节，食堂采用保温菜盘子，每一位教师都陪同学生用餐，体现了学校管理的精细化。
下午，学校全体行政人员集中支部会议室，参加现代教育技术装备常规调研情况反馈会议。会议由庄焕方主任主持。大家认为，潘小信息化技术设施设备基本满足教学要求，校园网站达区A级标准，环境氛围很好，媒体使用率较高，学科覆盖率高，三至六年级都开设了信息技术课，教师信息技术培训较好，提升了师生应用信息技术的意识。实验室符合江苏省装备一类标准，室内室外氛围好，体现了科学的特点，陈列室中还能展示了学生的科学作品。音体美功能专用教室规范整洁，器材比较到位，设备完好。图书馆面积符合标准，藏书区、电子阅览区、学生阅览区等区域设置合理，环境布置很有特点，管理细致，学生参与实际管理，图书流通率高，学生设计宣传画推荐新书，经常开展读书活动，尤其阅读指导课做得非常好。大家还就存在的问题提出意见和建议。最后，庄焕方主任进行了总结，认为学校有良好的学习环境和文化氛围，整洁怡人，感受到了学校先进的办学理念，设施设备布局合理，管理规范。同时他指出，学校要在环境建设上做得更精细，班级布置显个性，图书馆布置更人文，努力挖掘学校办学特色和亮点，加强学习考察，让教育装备建设每走一步都促进学生的成长和学校内涵的发展，使教育教学有新的提升。
紧接着，全体行政人员来到行政会议室，参加教研室常规调研情况汇总反馈会议。钱新建主任主持会议。秦勇副校长首先汇报了学校教学工作开展情况。接着，各位专家就各学科听课检查情况进行了反馈。张新东校长认为潘小语文教学工作正常、有序、有质，教师素养高，课堂中师生共同探讨，互动自然；马伟中校长认为听数学课感觉很好，目标明，思路清，过程实，效果好，课堂教学有惊喜，教学研究有期待，教师发展有空间；刘丽华老师认为英语课堂基本目标把握得准，学生语言实践比较丰富；李珊珊老师认为学生音乐、美术学习习惯好，教师基于“情智”课堂，亲近学生，追求扎实的课堂；王继伟校长认为潘小的科学课有质量，课堂出乎意料，教学过程体现新课程理念，品德课学习目标明确，学生资源丰富，学习主体得到体现。最后，钱新建主任用“规范、有序、精细、和谐”概括了来到潘小的全方位感受，认为学校有底蕴，有一支很好的教师队伍，有好的管理传统，规矩严格人文，领导班子有思想，能引领。他还提出了课堂教学方面的建议，勉励大家处理好课堂“宁静”和“活跃”的关系，致力于做“宁静”而又“活跃”的教育。
调研期间，胥志东校长代表学校感谢教育局教研室、电教中心一直以来对潘小发展的关心与关注，他表示，有上级部门的引领示范，全体师生用心起好步，走好每一步，学校致力于管理提升、教师提优、质量提高、德育提效四大工程，潘小的发展一定会更实、更精、更快，取得更好的成绩，稳步向学生喜欢、教师留恋、家长赞誉的知名农村优质学校迈进。（潘家小学供稿 撰稿：李永清 摄影：李永清 审核：杨建东）
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