为激发学生学习和探索科学知识的兴趣，培养学生的创新精神与实践能力，引导学生去动手、动脑、发明、创造，3月30日，我校科技节的现场比赛活动圆满完成，标志着一年一度的科技节活动已经落下帷幕。在校领导和各班班主任及科任老师的关心和支持下，队员们通过积极参与，认真比赛，取得了预想的教育及训练效果，主题也得以有效地落实。回顾整个过程，对本次科技节作如下总结：
一、活动项目丰富合理，让不同阶段的队员得到训练和发展。
本次科技节的项目种类较前几届的科技节更为丰富，并根据各年级层次队员的特点设立比赛项目：一二年级的弹射纸飞机、纸模（双层巴士、乐茗茶铺、玲珑包铺及车模；三至六年级橡筋动力飞机、纸模（豹型坦克、法圣母院、罗马教堂、大帆船、大游艇、大游轮、大教堂、大航母）、车模，对与所有的比赛项目，不同年级阶段的学生均可自主选择，充分为学生提供实践和展示才能的机会，学生也增长了相关模型的知识，推动模型运动的普及和发展，为今后的省市各类模型竞赛训练了队伍，给选拔参赛队员提供了更加广阔的平台。同时也提高了队员们的综合科技素养。
二、全员参与，家校联动，为科学普及打开了更加广阔的空间。
本次现场比赛在参与人数、参赛规模上再创新高，开展校园科技节的目的在于通过各种有趣的活动激发广大学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。队员们在每位班主任及任课老师的指导下报名、训练、参加比赛。低中年级的队员由于动手制作能力相对较差，因此有很多家长也参与到了模型的制作及调试中。起到了更好的普及效果。科技节让队员们在这里尽情展示科技才能，享受到了科技带来的乐趣。
三、成效显著，推动了我校科学教育的进一步发展。
但凡说到成绩，通常是需要罗列一些奖项的。然而我们觉得学校层面举行这样的科技活动，并不仅仅是为了评奖，“让每个潘小的孩子都能得到适切的发展”是我们的宗旨，同时也是我们举行科技节活动的初衷。在这次活动中，教师甚至家长的积极动员、悉心指导，学生们踊跃参加、动手动脑，家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进我们潘小队员主动爱科学、学科学、用科学。
本届科技节活动已然落幕，我们实现了“人人参与、人人发展、人人收获，给每一个孩子展示自我机会”的活动宗旨，在孩子们幼小心灵中播下了科学的火种，体验到科学的魅力。科技节虽然结束了，我们的科学教育、我们对科学的探索永远在路上。我们相信孩子们会更加努力地学习科学文化知识，在“科技成就梦想，创新成就人生”的氛围中健康快乐成长
本届科技节由于时间跨度大（前后历时3个月），同时由于训练器材及报名的不一致，造成了参赛组织的一些困难，同时也让学生的训练时间受到了一定影响，在以后的组织中要扬长避短，使我们的科技节越办越好。
其乐乡村学校少年宫
武进区潘家小学
2016年4月6日
关闭窗口
打印文档