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潘家小学2012-2013学年第二学期科学教研组计划
发布时间:2013-03-06   点击:   来源:本站原创   作者:顾晓明

 潘家小学2012-2013学年第二学期科学教研组计划

一、指导思想:
1
、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准(实验稿)》提出的基本理念、课程目标和课程内容,进行科学启蒙教育,培养学生的科学素养和创新精神,为学生后继的科学学习和其他学科的学习,乃至终身学习打下基础。充分发挥自然学科在培养小学生全面素质上的优势,为全面提高全民族的科学文化素质打下坚实的基础,使学生在知识能力、兴趣、思想品德多方面都有提高,达到一举多得的目的。
2
、 反映儿童科学教育精神,突出启蒙教育特点,将立足点放在培养学生的科学方法和科学态度,用科学家的献身精神教育和激励小学生。
3
、 体现时代特色,融会科学教育新思想。这是一套跨设计的教材,要以教育要面向现代化,面向世界,面向未来为宗旨,充分反映人与自然、科学与技术、科技与社会等关系的新内容,同时注意渗透一些科学技术的新思想、新观念提高学生对现代科学技术重要性的认识,提高其适应未来生活的能力。  

二、具体教学实施建议:  

1、运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。继续概念教学的探讨实践。  

2、认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。    

3. 鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和设想安全措施 。  

4.注意搜集第一手资料,教会学生观察、测量、实验、记录、统计与做统计图表等方法。   

5. 组织好探究后期的研讨,引导学生认真倾听别人的意见。注意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。  

6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。   

7、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题,尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题,从中让学生体会学习科学的价值。  

三、具体工作安排:  

二月份:  

1、制定本学期实验教学计划。  

2、按计划进行常规教学。  

三月份:  

1、按计划进行常规教学。  

2、科学教研组活动:各年级各单元科学教学重点难点分析。  

3、选拔和组建学校航空模型小组并训练。  

四月份:  

1、组织学校航空模型小组训练。  

2、按计划进行常规教学。   

3、科学教研组活动:课堂教学研讨。  

五月份:  

1、按计划进行常规教学。  

2、科学教研组活动:研讨如何在科学课堂教学中培养和发展学生思维。   

3、全体科学教师制定期末复习计划。  

4、组织学生参加区第七届中小学生航空模型竞赛。  

六月份:  

1、 按计划进行常规教学, 组织学生复习。  

2、组织学生科学素养测试、对学生科学学习进行学年评价。  

3、学期教学教研工作总结。  

武进区潘家小学科学教研组  

2013-2-19  

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