《孔子游春》第一课时教学设计及反思
发布时间:2019-04-19   点击:   来源:原创   作者:陈映华

《孔子游春》第一课时教后反思

潘家小学  陈映华

这是一篇具有哲理性的文章,文字优美,富有启发。在这堂课上,我的教学思路是:

1、从8个成语入手,掌握课文字词。

2、用小标题的形式理清文脉,概括各部分内容

3、从文字中感受泗水春景,体会大自然的美好。

这样的设计,对教材的取舍较大,易于突出文章重点难点,而且训练的点也都得到了体现。在整个教学环节中,我认为成功之处是:课堂的节奏把握得较好,突出了教学的重点,学生的听说读写能力得到了很好的培养。教学中体现了阅读教学的人文性,使身心得到陶冶,精神得到升华。

一节课上下来,我的教学得到了教研员的认可,但还是有点遗憾:“赏春”部分的导入方式还处理得不够好,整班朗读的停顿节奏依然存在问题。今后,我必须加强自身的修养,只有提高了自身的素质,才有可能有效地影响到学生,使我们的课堂更加精彩!

2019.4.19

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