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武进区潘家小学
创建常州市“绿色学校”实施措施
一、创建工作计划及目标
1、成立创建领导小组，具体负责创建工作的指导和协调。
2、宣传发动、统一认识，利用教师会议由校长宣布关于《潘家小学申报创建常州市“绿色小学”》的决定，并作创建绿色小学的专题讲座，利用国旗下讲话，教育处主任作创建绿色小学的动员讲话。
3、各处室修订工作计划，把创建绿色小学融入学期工作计划，围绕创建常州市绿色小学这个目标认真展开各项工作。
4、征集开展常州市绿色学校活动的相关材料。
5、平时开展各项绿色教育活动，11月份做好评估验收的各项准备工作。
6、创建绿色学校列入各中层干部年度考核的范围。
二、各处室创建工作实施细则
（一）教育处、少先队
以思想道德建设和精神文明建设为主线，结合养成教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育，从下面几个方面展开工作：
1、加强宣传力度，充分利用橱窗、专栏、黑板报、校报、校园网等阵地，宣传创建绿色学校的目的和意义，调动师生的参与积极性，由少先队发出倡议，号召每一个少先队员从我做起，从身边小事做起，从现在做起，积极投身于创建活动中。
2、规范学生的行为习惯，增强学生的节能意识，教育学生节约用水、用电、用纸，节约粮食。
3、养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费，不随便乱丢废弃物，不乱到剩饭剩菜。
4、增强环保意识，增养环境意识，指导学生分类处理垃圾，回收废电池，不使用一次性饭盒、筷，不伤害、不食用应受保护的野生动物，不使用含磷洗衣粉。
5、绿化常规管理，修订班级管理条例，进行绿色班级管理。
（二）教导处
以环境教育为主题，结合健康教育，推进素质教育。具体从以下几方面展开工作：
（1）学科渗透深化环境教育，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于环境的情感态度和价值观；鼓励学生积极参与面向可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。
（2）与健康教育相结合，教育学生懂得关爱自然、尊重生命。
（3）以综合实践活动为载体，鼓励学生积极参与社区组织的环境调查，环保宣传和监督活动，让学生在实践活动中感受、体验、内化。
（三）总务处
以节约能源资源为中心，结合校园绿化、净化、完善校园文化建设。具体可从以下几个方面展开工作。
（1）修订各项管理目标，实施节能和环保文印室单独核算，严格控制废纸数量，行政资料尽量双面复印，以节约用纸，废蜡纸集中处理，以减少对环境的污染，管好水电开关，节约用电、用水；分类处理垃圾；回收废电池。
（2）科学合理地进行校园绿化、美化，最大限度绿化校园，认真做好花草树木的病虫防治，高大树木安置人造鸟巢；完善花木的植物介绍标牌，水塘专人管理，净化水质，红领巾种植苑、校园内增设宣传标牌，不断地完善校园文化建设。真正把学校建设成为大家的家园、花园、乐园。
（3）认真抓好学生饮水的安全卫生工作，合理处理食堂污水、锅炉的黑烟，监督食堂的进货渠道，监控食堂的卫生。
（4）合理配制好办公室、教室及其它生活场所的电灯，重视师生的办公学习生活场所整洁，采光条件，注重公共卫生及厕所的保洁，保证校园内无卫生死角。
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