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武进区潘家小学课堂绿色教育渗透评价表
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学校 |
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执教者 |
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班级 |
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日期 |
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教学课题 |
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评课者 |
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项 目 |
要 求 |
评价 |
等第 |
得分 |
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A |
B |
C |
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教学目标 |
1、环保教育目标明确 |
5 |
4 |
3 |
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2、环保教育目标切合实际 |
10 |
8 |
6 |
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教学过程 |
3、环保渗透内容安排系统、科学、合理 |
10 |
8 |
6 |
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4、注重挖掘教材环保教育性、知识点 |
10 |
8 |
6 |
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5、教学方法选择恰当 |
10 |
8 |
6 |
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6、注重培养学生能力 |
10 |
8 |
6 |
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7、体现学生主体地位 |
10 |
8 |
6 |
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8、有学科环保教育渗透计划 |
5 |
4 |
3 |
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教师素质 |
9、教师环保知识扎实 |
15 |
13 |
11 |
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10、教师态度恰当自然 |
5 |
4 |
3 |
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11、板书工整、规范 |
5 |
4 |
3 |
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12、环保教育应变能力强 |
5 |
4 |
3 |
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总体评价：
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得分 |
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