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武进区少先队“五彩杯”活动
小课题研究情况反馈表
小 课 题 名 称： 我是环保小卫士
小 课 题 负 责 人： 董佳
小 课 题 辅 导 员： 王惠云
负责人所在单位（公章）： 常州市武进区潘家小学
小 课 题 起止日期： 20010、9——2010、12
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课 题
名 称
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我是环保小卫士
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启 动
时 间
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2010、9
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完 成
时 间
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2010.12
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课
题
组
辅导员
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姓名
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性别
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年龄
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职务
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教授学科
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分 工
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李永清
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男
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42
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大队辅导员
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六年级语文
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过程指导
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王惠云
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女
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39
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中队辅导员
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一年级语文
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材料总结
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课
题
组
负
责
人
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姓名
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性别
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年龄
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职务
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特长与爱好
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分 工
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董佳
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女
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7
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中队长
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绘画、阅读
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方案设计、过程参与
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课
题
组
组
员
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丁翌
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女
|
7
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学习委员
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唱歌、数棋
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方案设计、过程参与
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陆萍
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女
|
7
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宣传委员
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绘画、手工
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过程参与
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田志豪
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男
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8
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体育委员
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作文、绘画
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过程参与
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王幸芝
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女
|
7
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劳动委员
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音乐、书法
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过程参与
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赵甜心
|
女
|
7
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文娱委员
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书法、音乐
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过程参与
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孙冲
|
男
|
7
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副中队长
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体育、绘画
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过程参与
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我是环保小卫士
环境问题是当今世界各国面临的重大问题，实现“可持续发展”成为世界的时代潮流。尽管我国提出“创建节约型社会”、“保护环境，从我做起”等一系列口号，但目前国民环境意识淡薄，尚未能对环境状况作出相应的警觉。环境保护，教育为本。环境教育要从娃娃抓起。而我们低年级儿童的环保意识更加淡薄，甚至一无所知。因此我们在辅导员老师的带领下开展“争当环保小卫士”的活动。
同学们听到这个消息，就迫不及待地商量开了，大家一致认为首先要做好环保宣传工作，于是我们分头行动，努力营造“校园是我家，环境靠大家”良好氛围。接着，我们对学校的公共设施进行“全面换装”，例如：在草坪上插“我很小，我怕大脚的踩踏”；在垃圾桶和垃圾池上贴“我饿了，别把你的‘食物’给大地哥哥了”；在学校的墙壁上贴“我也爱美，请别给我乱‘化妆’”；在花坛上插“我是美丽的天使，不要把我变成丑小鸭哦”等温馨提示标语。对学校的环境定期打扫。环境卫生搞好了，我们又成立了监督小组，每天有队员对校园的环保工作进行监督，对不好行为进行教育，好的事例汇报宣传。随着“我是环保小卫士” 活动的开展，环保教育的理念已经深入到我们每个孩子的心灵深处，并在日常生活行为中体现出来。现在我们已经学会了自我约束，绝不会乱扔废弃物。
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