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心手相牵 绽放爱心
——潘家小学四（2）中队五彩队日竞赛活动方案
中队长：马艺滔 辅导员：汤凤琴
一、指导思想
为了进一步引导少先队员继承和发扬雷锋精神，弘扬助人为乐、无私奉献的社会风尚，培养学生的美好品德，推进我校精神文明建设上一个新台阶，开展“心手相牵，绽放爱心”主题中队活动，献出自己的一份爱心，与手拉手学校小伙伴交朋友，互相勉励，共同成长。
二、活动目的
1． 弘扬雷锋精神，让全体少先队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2．丰富少先队员的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神。
3．为手拉手学校小伙伴开展献爱心活动，帮助困难小伙伴，传递爱心，牵手友谊，共同成长。
4、树立积极向上的人生态度，珍惜幸福、学会感恩；培养少先队员从小立志，奋发图强，刻苦学习的品质，丰富孩子们的人生情感体验。
三、活动内容
（一）活动仪式
1、全体起立，各小队汇报人数。
2、出旗，敬队礼。
3、唱《中国少年先锋队队歌》。（请坐）
4、中队长讲话。
少先队员们：
助人为乐，感恩社会是我们中华民族的传统美德。为弘扬助人为乐精神，培养队员乐于奉献、关心他人的品质，今天我们在这里举行“心手相牵，绽放爱心”主题中队活动，为手拉手学校小伙伴开展献爱心活动，帮助困难小伙伴，传递爱心，牵手友谊，共同成长。希望队员们积极行动起来，为红领巾增添光彩。
中队长：马艺滔
2012年5月16日
主持人甲：现在我宣布四（2）中队“心手相牵，绽放爱心”主题中队活动现在开始。
（二）活动过程
1、手拉手学校小伙伴来信
主持人乙：手拉手学校小伙伴来信啦！
主持人甲：快给我看看，快给我看看！（读信）
2、汇报去年献爱心活动情况
主持人乙：一方有难，八方支援。
主持人甲：乐善好施，助人为乐是我们中华民族的传统美德。
主持人乙：下面让我们请邓莉莉同学向大家汇报去年的献爱心活动情况。大家欢迎。（拍手）
2011年5月24日，我校在“逸盛运动场”隆重举行“你我心手牵，爱心满校园”献爱心捐款活动，表达全体少先队员感恩社会、奉献爱心的真情。少先队大队部认真组织开展“太湖湟水远隔千里，友谊之手近在咫尺”活动，积极与青海省湟源第一小学联系，开展手拉手结对活动。活动中，队员们根据家庭经济状况，本着“自主、自愿”的原则，在辅导员老师的指导下，精心策划、认真组织，积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”，把节省下来的钱捐赠给真正需要帮助的人们。菁菁校园“孝雅”之花到处飘香，充分体现了少先队员的社会责任心、爱心。活动一共收到捐款5891.3元，这些款项，捐赠给了病患老师，以及武进特殊教育学校残疾儿童、青海等地的贫困儿童。其中资助了42名手拉手学校小伙伴。
3. 读故事，谈感想
主持人乙：多一份爱心就少一份冷漠
主持人甲：多一份爱心就少一份仇视
主持人乙：奉献一份爱心，温暖一个家庭
主持人甲：送上一份真情，点燃一份希望。同学们，在这个世界有很多感人的事迹，下面请听王尘锐给大家带来的故事。《爱心烛火》
在宾西法尼亚州一个平静的城镇，茱迪一家是镇上仅有的几个犹太家庭之一。圣诞节的夜晚，城镇街道和家家户户都灯火通明。只有茱迪一家，只在窗台上放了一盏烛火，他在告诉人们，今天也使犹太人的光明节。 凌晨五点左右，茱迪夫妇被砸窗子的声音惊醒。他们跑下楼去，看见窗玻璃碎了，灯盏也被摔坏了。看样子是有热用球棒打的，那棒子的人一定是越过树丛到达窗前的。
对茱迪一家来说，这种袭击会勾起他们对复杂经历的痛苦回忆。茱迪公公和婆婆都是法西斯中营的幸存者，可爷爷那一辈的人都死在那里。当年，纳粹德国迫害犹太人的标志性开端就是“砸玻璃之夜”。为了不吓着公公婆婆和孩子，茱迪并没有把这件事告诉他们。
那天早上，不断有邻居来他家表示慰问，更让茱迪一家想不到的是，那天，邻居们为抚慰他们受伤的心灵，准备做一件事。晚上，茱迪一家从亲戚家回来，发现一种特别的景象：他们的街区几乎都熄了灯，仅在窗台上放上了一盏烛火。烛火照亮了窗台，仿佛在向茱迪一家表示支持.同情和团结一致，好像在说：“谁要是敢砸他家的玻璃，就是在砸我们的玻璃”。
那象征爱心的烛火，就这样在居民们的心里传递着。
王尘锐：队员们，听了这个故事，你们有何感想呢？
学生1：爱心是一片冬里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖；
学生2：爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
学生3：听了这个故事，我想呼吁同学们时时做个有爱心的人。
学生4：爱心是一种心态，一种精神，一种生活境界。
学生5: 听了这个故事，我想呼吁：队员们,爱是这世界最让人向往的，有了爱，我们的心不会冰冷，有了爱，我们的世界充满欢乐。让我们伸出火热的手，去奉献我们的爱心吧！
4. 小品《献爱心》
主持人甲：队员们都讲得非常好，是的，爱心就是阳光，能让人感到温暖。队员们让我们伸出友爱的双手，用我们的爱心去和困难搏斗
主持人乙 ：让我们积极行动起来，用我们的爱心去温暖需要帮助的人们。
合： 接下来请大家欣赏小品 《献爱心》。
师：队员们，这次我们学校准备为手拉手学校小伙伴捐款捐物，献爱心，今天你们回家以后，仔细挑选一下，明天就可以把东西带过来了。
（放学后）
美：今天老师说要捐物品，那捐什么呢？（翻柜子）咦？这里有一件很漂亮的衣服，就捐这个吧，（又想了想），不行，肯定有很多人捐的，我要捐一个新颖的东西，看看抽屉里有什么吧！（翻抽屉，突然），嗯？这不是上次妈妈给我买的那一个米老鼠的文具套装，反正我现在也用不着了，就捐这个吧！（放在书包里，退场）
晨：这次学校要举行一次捐款捐物的活动，正好，我有几本以前的作文书和课外书之类的，就这样扔掉也太可惜了，干脆就捐书吧，不过——好像太单调了，我就用一些彩色纸把书包装一下，顺便再写几句祝福语。（做包书的动作）。大功告成，我去给妈妈看看我的成品吧！（笑嘻嘻的退场）
晓：（东翻翻西看看）我家有什么好东西可以捐掉的呢？（眼睛扫视四周，目标定在电脑上），太棒了，我终于找到了，我可以把这台小笔记本电脑给捐了啊，反正我又不喜欢玩，那其他人捐什么呢，我去波波家看看吧！（退场）
波：唉，捐什么呢，我家都是我喜欢的好东西，一点都不想捐，也不舍得捐，唉，就送几件衣服凑合凑合吧！
晓：（做敲门的动作，边做边说“咚咚”）波波，是我，晓明！
波:（开门）哦，是你啊，进来坐吧！
晓：波波，我准备捐一台笔记本电脑，你呢？
波:什么？你捐一台电脑，我还没想好呢。
晓：哦，那我先走了。
波:好，再见（送完后说）晓明捐一台笔记本，而我只捐那么一小点衣服（惭愧的低下头，又抬起头）我也要捐一些有用的东西，（说着，又找了起来） （第二天）
（老师看了看同学们捐的东西，点点头说）不错，同学们都很用心来准备捐的东西，值得表扬啊！ （落幕）
5. 齐读爱的格言
主持人甲：同学们，你们说大家表演的好吗？是的，爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；
主持人乙：爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；
世界上有很多名人用各种优美的语言来赞美爱，下面我们请同学说说你们所搜集的关于爱的格言。让我们一起来读读这些格言吧。
名言：爱是美德的种子。----但丁
爱是理解的别名。---泰戈尔
人生是花，而爱是花蜜。----雨果
爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。——罗曼. 罗兰
慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于 受施的人，也同样给幸福于施与的人。（英·莎士比亚）
几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。（巴金）
不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美_泰戈尔
感谢是爱心的第一步。（西谚）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（美·爱因斯坦）
6. 手语表演：《感恩的心》
主持人甲:感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。
主持人乙：感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。下面请欣赏手语表演《感恩的心》。大家欢迎。
7. 快板《夸夸我们的小银行》
主持人甲：春风徐徐拂大地，我校盛开美德花。
主持人乙：我校600多名学生拾金不昧的行动充分体现了我校学生高尚的道德情操，充分展示了我校美德少年的风采。
合：下面请欣赏快板《夸夸我们的小银行》，大家欢迎。
甲：少先队大队部的“红领巾小银行”创办10年了，“拾金不昧”专户上记载了666名好队员的姓名呢！
乙：有的队员拣到20元、100元都能存入这个道德银行，真令人感动。
甲：积少成多，这些钱，学校用于公益活动，捐给了需要帮助的人。
乙：我们中队许多队员都成了“拾金不昧好少年”，
甲：今天我们来夸夸这些好队员，夸夸我们的小银行。
乙：好——
甲：说银行，道银行，银行多得千万家。
乙：农行、工行和建行，中行、交行和深行。
甲：潘小有个小银行，拾金不昧专户有特色。
乙：专门记载捡拾款，存储队员好品德。
甲：一开学，邓莉莉拣到5角钱，
乙：毫不犹豫村存银行；
甲：那一天，承林涛拣到1角钱，
乙：（白）1角也是钱，存入“拾金不昧”专户去！
甲：沈浩拣到1元钱，王浩拣到1块5，
乙：徐傲傲1元、王若涵1元、许鲁锦1元、王浩又1元、曾蕴哲2角、邓莉莉5角、许乃匀5角。
甲：真是越说越高兴，拾金不昧美名扬。
乙：美好品德人人学，10年积累出成果。
甲：武进教育来展示，少年报上来登载，
乙：小银行成了小品牌，武进大地名声扬。
8 。诗朗诵 《爱的力量》
主持人甲：爱心是一片在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
主持人乙：爱心是一泓在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
合：队员们，让我们伸出友爱的双手，用我们的爱心去和困难搏斗。让我们积极行动起来，用我们的爱心去温暖需要帮助的人们。接下来请大家欣赏诗朗诵《爱的力量》。大家欢迎。
A)（向前跨一步）
是/什么/驱散了/漫天的/乌云
让/百灵鸟/在林间/放声歌唱
B )( 向前跨一步，双手伸向天空)
是/阳光
C) （向前跨一步）
是/什么/融化了/寒冷的/冰雪
让/百合花/在荒漠中/美丽绽放
D)（向前跨一步，双手搂胸）
是/温暖
A)(侧头)
那/是什么/给孩子们/插上/梦想的/翅膀
让/他们/在歌声中/自由飞翔
B)(侧头) 是/关怀
C)(侧头)
那/又是什么/给老人们/披上/神奇的/衣裳
让他们/永远欢乐 /安康
D)(侧头) 那/是爱的/力量
B)(骄傲地)
我/是黄河母亲/孕育的/一颗水滴
母亲说 / 孩子/ 要/化为春雨
让/荒漠也能/草绿/花香
C)（骄傲地）
我/是大地母亲/孕育的/一粒尘土
母亲说 / 孩子 / 要/化为土壤
把/田野变成/丰收的/海洋
A)(疑惑地)
可是/你们的力量/太微弱了
怎么去/实现/你们的梦想
D)(笑着说)
我们有/众多的/兄弟姐妹
我们还有/朝露/ 火种 有/百灵鸟/和/阳光
我们家庭/大的/超过你/想象
A)(上前一步) 有/我们
B)(上前一步) 有/我们
C)(上前一步) 有/我们
D)(上前一步) 还有/我们
A B C D： 要/相信/爱的力量
A) 当你/享受幸福/和快乐时
我愿 /化为美丽的/百灵鸟 为你/歌唱
B) 当/漫天的乌云/遮住你的/眼睛时
我愿 /化为阳光 驱散/你的忧伤
C) 当你/品尝到/生活的/艰辛时
我愿 /化为/甜甜的朝露 滋润/你的心田D) 当你/碰到坎坷/曲折时
我愿 /化为/火种 / 点燃你的/希望
A) 相信/我
B) 还有/我
C) 也/相信我
D) （笑着说）
在/我们这个/大家庭里 /不分/你我
A B C D： 我们/都相信/爱的力量
（美·爱因斯坦）
9、 献爱心倡议
主持人甲：一方有难，八方支援。
主持人乙：乐善好施，助人为乐是我们中华民族的传统美德。
主持人甲：我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝；
主持人乙：我们的手牵在一起，就是一座长城！
合： 为了帮助那些需要帮助的人，今天我们特意在此举行爱心募捐活动。下面我们有请邓莉莉同学发起募捐仪式。（《爱的奉献》音乐声中）。
大家好！在这个世界里有一种东西如火苗般跳动，有一种东西如阳光般灿烂，有一种东西如叶片上滚动的露珠滋润我们的心田。它是什么？是爱！
爱是这世界最让人向往的，有了爱，我们的心不会冰冷，有了爱，我们的世界充满欢乐。让我们伸出火热的手，去奉献我们的爱心吧！我们之所以成立这个小组，是因为世上的弱者、可怜的人实在太多了。我们虽然帮不了全世界的人，但我们可以帮助身边的人，奉献自己的一份力。让我们行动起来吧！
10 中队献爱心捐款
主持人甲： 瞧，我们的老师走来了，他们献出了自己的爱心，为我们本次活动开了个好头。
主持人乙： 紧随其后向我们走来的是我们各小队同学代表，他们将代表自己的小队把同学的爱心款投入我们的爱心箱。
合：谢谢！谢谢老师和同学们，正是因为有了你们的爱心，我相信那些处在困境中的人一定会更加有信心，更加努力。他们的生活终将充满阳光、安康和幸福！
11、表彰“爱心小天使”
主持人甲： 在我们身边有许多人都把自己的爱心奉献给了周围需要帮助的人。
主持人乙： 他们是谁啊？让我们一起来看看吧！接下来，让我们一起来表彰这些爱心小天使。
12、歌曲：《爱的奉献》
主持人甲：奉献是人类永恒的主题
主持人乙：我们赞美春蚕，我们赞美蜡烛
因为春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
主持人甲：我们赞美太阳，因为它把无穷的光和热无私的奉献给了世界 万物
合： 我们深信：爱心无价，真情永存！
主持人乙：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。下面请欣赏歌曲《爱的奉献》，大家欢迎。
三、活动尾声
1、请辅导员讲话。
少先队员们：
今天我们四（2）中队“心手相牵 绽放爱心”主题活动，在大家的认真准备下，成功举行了。队员们，人世间需要爱，只要人人都献出一点爱，时间将变加美好。让我们手牵手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力吧！
2、呼号。
（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！）全体队员答：时刻准备着！
3、退旗，敬队礼，礼毕。
4、四（2）中队“心手相牵 绽放爱心”主题活动到此结束，请老师们多提宝贵意见！
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