一、活动主题(口号)
“天天锻炼 健康成长”
二、指导思想
根据中共中央、国务院《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》国办发[2016]27号、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,文件指出:“强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。党中央、国务院高度重视学校体育,党的十八届三中全会作出了强化体育课和课外锻炼的重要部署,国务院对加强学校体育提出明确要求。”近几年,我校不断创新措施,加快推进学校体育,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得积极进展。但总体上看,我校体育仍是整个学校教育事业相对薄弱的环节,学校体育评价机制亟待建立,社会力量支持学校体育不够,学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板。为进一步推动学校体育改革发展,促进学生身心健康、体魄强健,经校长室同意决定开展本年度体育节活动。
本次体育节将继续打造一个健康系列活动,贯穿整个学期,体育节是一个展示舞台,但体育锻炼贵在持之以恒、坚持不懈。体育节项目都积极以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新项目,全面提升学校体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。希望全体师生在学校、家庭与社会打造一个运动、交流、体验、分享的平台。为积极推进全民健身运动,学校制定了体育艺术2+1工程实施方案,认真改革大课间、课外体育等活动,每月开展各种小型多样的体育比赛。我们希望通过本学年体育节的活动,打造具有潘小特色的体育节,让全社会来关心少年儿童健康,重视青少年体育的舆论环境,引导每个家庭形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。
三、活动组织机构
(一)、领导小组
组 长:胥志东
副组长:杨建东 赵敏杰 钮里平
组 员:张 文 周黎洪 许雪娟 徐向东
(二)、工作小组
组 长:赵敏杰
副 组 长:秦旭峰 王安石
组 员:蒋 映 陆 剑 王东明 各班班主任
宣 传 组:李永清 小记者
设计编排:秦旭峰
摄影摄像:张 文 吴新民
场地器材:徐向东 王东明
总 记 录:蒋 映
四、活动内容
(一)、德育办将组织 “天天锻炼,健康成长” 主题文化征集作品选,包括摄影、征文、活动感受、有奖调查等,为体育节营造出浓厚的文化色彩。
(二)、集体大项——学生体质健康大会(2016年10月)
1、高年级——全班人人参加。
项目:肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、50米×8往返跑、一分钟仰卧起坐,共六项。
2、中年级——全班人人参加。
项目:肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐,共五项。
3、低年级——全班人人参加
项目:肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳,共四项。
(三)集体小项
1、一、二年级:双人合作跳短绳
2、三、四年级:“8”字穿梭跳长绳
3、五年级:绳间交错
4、六年级:集体跳长绳
(四)、全家总动员——不分男女,只看最后成绩。(2016年11月)
“全家总动员”活动背景和意义
潘家小学体育活动始终以“走好每一步”为宗旨,精心设置活动项目,有目的、强落实、重过程、抓效率。国家早就提出体育应该是全民健身的运动,它不局限于学校,应该是全社会的健身,体育节活动目的就是希望通过学校的宣传、组织、创新活动方式,引领一种健康的生活方式。另外,很多家长晚上经常参加锻炼,而把孩子安排在家做作业,有时也不管孩子到底在家干什么,孩子看电视、玩电脑倒是高手,通过大手拉小手活动,走出家门,走向运动场、健身馆,形成体育锻炼家庭总动员。也有很多家长忙于各种事务或活动,通过小手拉大手,积极推进全民健身。
学校作为培养祖国希望的摇篮,必须具有大体育课程观的理念,作为学校教育人和体育人,更加要为社会的健康发展尽自己的努力。活动要淡化比赛意识、注重运动参与,快乐地锻炼。今天我们牵手家庭,明天我们走向幸福。
体育节坚持“一个孩子代表一个家庭,千万个家庭组成一个国家”的思想,以此树立全社会健康向上的精神风貌,倡导每个家庭从运动中收获健康快乐的生活方式。
(1)、一年级:“三轮车”(爸爸或妈妈短绳带孩子一起跳1分钟)
(2)、二年级:15米往返接力(爸爸或妈妈与孩子站在起跑线后,一人先跑向终点,推倒矿泉水瓶就折返,和另一人接力,如此往返8次。以用时少计算成绩。)
(3)、三年级:“空中飞羽”(爸爸或妈妈与孩子间隔9米对击羽毛球1分钟,以回合数计算成绩。)
(4)、四年级:“空中乒乓”(爸爸或妈妈与孩子间隔2米对垫乒乓球1分钟,以回合数计算成绩。)
(5)、五年级:“爸爸妈妈我帮你”(爸爸或妈妈在罚球线投篮,孩子捡球。1分钟)
(6)、六年级:“五彩毽球”(爸爸或妈妈与孩子进行踢毽接力,如爸爸或妈妈单踢毽球完成10个,孩子接着单踢10个,经过3个回合,以用时计算成绩。)
(五)、弈趣盎然——象围棋团体比赛。(2016年12月)
班级象围棋团体赛(成立班级棋社,每班象围棋各三名,保证象围棋各1名女生。即象棋两男一女,围棋两男一女。)
五、活动过程
体育节按项目顺序做好选拔与训练,再进行决赛。
1、主题“天天锻炼,健康成长”体育节启动仪式。(9月13日大课间)
① 分管校长动员讲话并宣布体育节正式启动。
② 班主任抽时间在班内组织学生学习了解比赛项目和比赛规程,积极组织学生在大课间、体育活动课进行练习。
2、利用星期天和晚上,练习相关项目,尤其是全家总动员的合作项目。
3、分段进行报名和编排工作。
4、有序进行各项比赛
5、做好成绩记录,潘小网站公布.
6、颁奖
武进区潘家小学
2016年9月10日