序号

考核项目

考核要求

考核细目

等第

１

执行常规

爱岗敬业、遵纪守法，恪守职业道德，严格执行教育法规，服从学校工作安排，保质保量做好本职工作。

⑴无迟到、早退现象发生。

⑵无体罚或变相体罚行为，无家长投诉。

⑶主动接受学校安排的临时性工作，能及时完成。

⑷积极、准时参加学校各类集会。

⑸能及时上交资料或上报数据。

⑹支持学生参加集体活动或各项训练。

⑺不上网聊天、玩游戏、与同事团结，与家长沟通。

2

备课

教案格式规范，课时数足，教学目标明确、恰当，过程具体、清晰，方法科学、民主，符合新课程要求。

⑴教案各栏目齐全。

⑵超前备课、课时数足。

⑶备课时书写要认真、工整。

⑷教案设计富有个性，不照抄教案。

⑸教学过程要完整清晰，内容要详细。

⑹每课要有课后反思。

⑺备课格式规范，用笔统一。

3

上课

严格执行课程计划，严格执行课堂教学常规，上课时精神饱满，教学方法灵活有效，上好每一节课。

⑴做到有教案上课。

⑵按课程计划上课。

⑶按教学进度上课。

⑷遵循候课制度，不擅离课堂。

⑸上课精神饱满，无故不坐着上课。

⑹上课时不使用手机，用普通话上课。

⑺上课认真组织教学，营造良好的课堂氛围。

4

作业

批改

作业适量，及时批改，批改规范、准确并能及时订正，学生有良好的作业习惯。

⑴按规定作业量，科学、合理地布置作业。

⑵要求学生作业书写整洁。

⑶作业批改及时。

⑷批改符号规范、准确。

⑸订正要有回批。

⑹不罚学生抄作业。

5

辅导研讨

按规定对学生进行认真辅导，积极参加教学研讨活动，勤学、善辅导。

⑴辅导时不无故迟到或早退。

⑵认真对学生进行辅导。

⑶积极参加研讨活动，不迟到、早退。

⑷研讨活动认真作记录，不影响他人。

⑸听课笔记不弄虚作假。