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办公室主任岗位职责 1、协助校长室工作，负责文明单位创建、学校计划、总结、档案资料、文化宣传、文印管理、报刊征订工作。 2、根据学校有关会议决定，组织草拟和发布通告、通知，安排双周工作，做好行政会议记录，并及时处理各类上报下发、传阅的文件。 3、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待以及师生接送车工作。 4、负责重大节日的宣传庆典的组织工作和会议场地的管理工作。 教导主任岗位职责 一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。 二、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度和教学质量要求，提出指导性意见，指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。 三、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。 四、组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划。 五、组织学生考核（考查）工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。 六、领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。 七、负责制订学生的思想政治教育工作计划，并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的理想教育和道德品质教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。 八、指导班主任工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，写好学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作经验，组织和实施文明班级的评选工作。指导各科教师校级实验课题的研究工作。 九、负责安排好学校的宣传工作，加强对学生电视台、广播室、黑板报、橱窗的建设和管理，主持升旗仪式。 十、协同团支部，指导少先队工作，并共同开展有关活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。 十一、负责全校排课、调课，与总务处协同做好教室的调配工作，编制校历、作息时间表和各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。 十二、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作，建立教师业务档案。 十三、负责对电教室、图书室、资料室等专用教室的建设和管理，督促管理好各类教学挂图和仪器。 十四、协助校长领导好体育工作，贯彻《学校体育工作条例》，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，积极开展群众性的体育活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。 十五、贯彻好《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。 十六、教导副主任协助教导主任工作。 教科室主任工作职责 教育科学研究室（简称教科室）是在校长领导下，负责学校教育科学研究管理工作的职能机构。其主要职能是： 一、根据学校教育教学工作及其改革实践的需要，制订并实施学校教育科学研究课题规划、计划。 二、做好学校教育科学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。 三、做好学校教育科学研究课题经费的核实、报批和发放等工作。 四、抓好学校教育科学研究的试验工作，完成学校所承担的国家、省、市、县（区）的教育科学研究课题任务。 五、抓好学校教育科学研究的普及和指导工作，定期组织教育科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动，培训学校教育科学研究骨干。 六、为校长教育科学研究决策提供咨询服务。 总务主任岗位职责 一、根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，草拟学校总务工作计划，并认真组织实施。 二、负责按计划订购和发放办公用品、教学用品，购买图书、仪器、体育医疗用品等。 三、负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。 四、做好学生杂费收缴工作及减免费的发放工作；严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核帐目。 五、负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化，改善教学条件和学习环境。 六、负责师生的集体福利事业，办好食堂等。 七、会同教导处，安排学生劳动，进行劳动教育，搞好劳动教育基地建设。 八、负责组织本处职工政治学习和思想教育工作，教育职工经常了解师生的需求，主动及时提供优质服务。 九、从学校实际出发，制订实施总务处各岗位工作职责要求，制订总务处各项管理制度，并认真组织实施。 十、督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，并关心他们的业务学习和技术培训，努力建设一支素质较高的职工队伍。 工会干部岗位职责 一、主席的职责： 1、在学校党支部和上级工会的领导下，全面贯彻党的各项方针政策，积极完成上级工会布置的各项任务。 2、全面领导、协调和检查基层工会委员（包括工会小组）的工作，根据民主集中制的原则，做好工会委员一班人的思想工作，充分发挥委员（包括工会小组长）的作用。 3、维护党和国家的整体利益，倾听和集中教职工群众的正确意见与合理要求，维护和代表教职工的正当权益，做到对上负责与对下负责的一致性。 4、负责制订工会工作计划和做好工作总结（包括专题活动计划和总结），定期向会员群众和上级工会汇报工会工作，遇重大问题及时请示报告。 二、组织委员的职责 1、协助工会主席，做好会员的思想政治工作。 2、加强工会组织建设，做好组织发展工作，加强对新会员的教育。 3、建立健全并保管好工会组织的档案资料。 4、会员调动工作时，及时办理工会组织关系转移手续；接受调进会员组织关系，并负责做好登记工作。 5、负责本工会缺额干部的补选和报批工作。 6、协助主席做好先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养、管理及档案工作。 三、宣传委员职责： 1、开展多种宣传活动，促进尊师重教社会风尚的形成。 2、宣传会员制定师德师表公约，教育会员加强师德修养，用法律、法规和道德规范自己的言行。 3、经常开展社会主义精神文明建设的宣传教育活动，组织会员开展“四德”（职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德）教育和争做“文明教职工”的活动。 4、负责抓好“教工园地”出版、更新工作，定期开展黑板报的检查评比。 5、负责抓好俱乐部（活动室）建设，年终组织检查、评比、总结。 6、配合学校党政做好各个时期的中心宣传工作。 四、文体委员职责： 1、组织会员经常开展有益于身心健康的文艺、体育活动。 2、组织小型多样的文体竞赛活动。 3、组织会员观看电影、戏剧、电视录像、展览等。 4、组织会员参加公益服务活动（义务劳动、环境保护、慰问演出等）。 5、协同宣传委员，负责检查工会俱乐部（活动室）管理工作。 五、女工委员职责： 1、关心女教职工的思想、工作、生活，依法维护女教职工的特殊利益。 2、策划和实施富有女性特点的教育活动。 3、协助做好计划生育、晚婚晚育、优生优育及妇幼保健宣传工作。 4、关心国家大事会员婚姻，热心为大龄未婚会员做“红娘”。 5、主动配合做好“巾帼建功”先进集体和个人、“三八红旗手”、“文明新风家庭”等评比工作。 六、财务委员职责： 1、负责编制学校工会财务预决算表。 2、遵守财务纪律，执行财务制度，收好、管好、用好工会经费。 3、督促并协助行政会计及时、足额向上级工会拨交经费。 4、负责管理有关会员互助性质储金。 5、民主理财，定期接受工会经审组织的审计，至少每年公布一次帐目。 6、负责对工会经济实体的财务审计。 团支部书记岗位职责 一、在学校党支部和上级团委领导下，根据党在各时期的中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划，写好团支部工作总结。 二、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行理想教育，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质；组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性。做好团组织的发展工作。 三、主持召开支委会，安排好组织活动，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。 四、在党支部的领导下，协同教导处具体指导学校少先队工作，推荐优秀团员担任少先队大队辅导员。 五、在学校统一领导下，与教导处、少先队大队部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。 少先队总辅导员岗位职责 一、根据学校工作计划和学校党、团组织指示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动，指导各中队制订工作计划。 二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员好好学习、天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队选举、奖励、处分等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。 三、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立生活能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。 四、在学校统一领导下，协助教导处、团支部，共同组织好寒暑假与节日活动，积极组织队员参加课外活动和学雷锋、学赖宁等学习英雄模范的活动，在活动中提高队员觉悟，增长才干。 五、组织、指导少先队活动阵地的建设。 教研组长岗位职责 1、根据学校的教学计划及学科特点，每学期开学初制定教研组工作计划，并负责组织实施，学期末写出工作总结，上交学校教导处。 2、组织本组教师学习党的教育方针和政策法规，学习教育理论和课程标准，明确本学科的教学目的和任务，组织讨论并明确各年级的教学要求，指导教师制定教学（进度）计划。 3、组织开展各种形式的教研活动（理论学习、集体备课、公开教学及评课活动等），积极推动教学改革，总结成功的教学模式，逐步形成有效的教学方法，不断提高本学科的教学水平和质量。 4、协助教导处检查评价本组教师的教学质量。要对本组教师全面听课，每学期至少听每个教师一节课，了解本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导。 年级组长岗位职责 1、全面负责本年级组日常管理工作，团结、协调年级组成员间的关系，形成积极向上的工作氛围。 2、根据学校教育教学工作计划，结合本年级具体情况，制订年级工作目标和计划。建立正常的教育、教学秩序，保证本年级各项工作的有序开展。 3、督促本年级科任教师执行岗位责任制，每学期至少听组内任课教师一节课，了解本组教师的教学情况，并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导。 4、协调班主任与任课教师的教育、教学关系，及时处理突发事件，做好后进学生的转化工作。主动关心教师的思想、学习、生活情况，帮助教师解决工作中的困难和问题。 5、协调本年级各学科的教学工作，协助教导处安排年级组教师调课、代课工作，并做好调研测试、期中、期末考试和质量分析等工作。 6、负责信息上传下达，收发各种资料。 7、做好本年级教师的选聘，考核评价工作。
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