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班主任个人三年发展规划表(坂上小学 蒋彩云)
发布时间:2021-01-16   点击:   来源:原创   录入者:蒋彩云

班主任个人发展三年规划(2021—2023学年)

教师个人基本情况

   

蒋彩云

   

出生年月

1989.11

   

大学本科 

从教时间

2012.8

工作单位

坂上小学

任教学科

语文

职称

中小学二级教师

班主任

工作年限

9

班主任个人三年发展分析和规划

现状分析

优势之处:担任班主任时间长,对班主任的各项事务比较熟悉。

不足之处:班主任工作到了瓶颈期,很难有所突破。

专业发展

总目标

成为一名受学生、家长认可的优秀班主任。

个人专业发展采取的措施

第一学年:借助名班主任的的平台,学习班主任工作经验和技巧,多学、多看,丰富理论,提高核心素养。

第二学年:试着形成适合自己的一套行之有效的的管理班级的方法,突破瓶颈,在管理班级上有所建树,撰写高质量论文。

第三学年:承担班主任相关课题,主动发展,把所学运用实际,成为一名优秀的班主任。


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