班主任个人发展三年规划(2021—2023学年)
教师个人基本情况 | |||||
姓 名 | 王静 | 性 别 | 女 | 出生年月 | 1984.01 |
学 历 | 本科 | 从教时间 | 2004.08 | 工作单位 | 漕桥小学 |
任教学科 | 语文 | 职称 | 中小学一级 | 班主任 工作年限 | 15 |
班主任个人三年发展分析和规划 | |||||
现状分析 | 优势之处:喜欢读书,对班主任工作有热情,对自身有要求,希望提升自己的班级工作能力。 不足之处:做事效率不高,学习能力不强,身体素质也不太好。 | ||||
专业发展 总目标 | 能撰写出高质量的论文,班级管理有成效,各类评比活动有一定成绩 | ||||
个人专业发展采取的措施 | 第一学年:读书、实践、写作,积极参加班主任工作方面的各项活动,不断提升自己的班级工作能力。 | ||||
第二学年:读书、实践、写作,积极参加班主任工作方面的各项活动,不断提升自己的班级工作能力。 | |||||
第三学年:读书、实践、写作,积极参加班主任工作方面的各项活动,不断提升自己的班级工作能力。 |