姓    名

周杨

性    别

女

出生年月

1989.06

学    历

本科

从教时间

2011.08

工作单位

常州市武进清英外国语学校

任教学科

语文

职称

中小一

班主任

工作年限

8

班主任个人三年发展分析和规划

现状分析

优势之处：班主任工作9年，有一定的带班经验。对待学生有足够的耐心、细心，善于营造积极向上的班级氛围，捕捉班级中的典型事例进行德育工作。两次评为“区优秀班主任”，参加区班主任基本功竞赛获得二等奖。学校多次评为“优秀班主任”“优秀辅导员”，曾指导的区少先队微队课获得区特等奖，今年指导的少先队活动评为区一等奖。

不足之处：班主任方面发表或获奖的文章较少，指导学生参与此类的活动也较少。参与了一项省级少先队活动课题，但不是核心成员。

专业发展

总目标

1、积极评选常州市骨干班主任。

2、积极评选武进区名班主任。

3、发表或获奖与班主任、德育有关的相关文章

4、开展与少先队有关的活动。

个人专业发展采取的措施

第一学年：

积极阅读班主任方面的书籍，提升自己的班级管理技巧，捕捉班级德育事例，及时进行积累撰写，争取发表或获奖和班主任相关的文章。

第二学年：

学习优秀中队活动的开展方法，努力寻找机会开展中队活动，努力上好班级的午会课，为中队活动的开展积累素材，搜集材料积极评选武进区名班主任。

第三学年：

继续阅读班主任有关的理论书籍，发表或获奖相关文章，带领学生做区少先队小课题，整理搜集班级相关案例，争取汇编平时的随笔，和钟杰老师一样用语言文字记录班级的点点滴滴。积极评选常州市骨干班主任。