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班主任个人三年发展规划表(潘家小学 杨唯洁)
发布时间:2021-01-20   点击:   来源:原创   录入者:杨唯洁

班主任个人发展三年规划(2021—2023学年)

教师个人基本情况

姓    名

杨唯洁

性    别

出生年月

1987.2

学    历

本科

从教时间

15

工作单位

潘家小学

任教学科

英语

职称

中小学一级

班主任

工作年限

7

班主任个人三年发展分析和规划

现状分析

优势之处:热爱关心孩子们。

不足之处:教育科研能力薄弱,论文写作能力有待进一步提高。

专业发展

总目标

认真学习,使自己能迅速成长为一名优秀的班主任。

个人专业发展采取的措施

第一学年:1、多看书,多学习。

2、多参加教育和教研。

3、提高班级调控能力。


第二学年:1、分析做班主任总结存在的问题。 

2、积极投身班主任教研的改革与实践,在实践中不断探索、感悟、反思。 

3、继续加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践能力。

第三学年:1、继续加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。

2、全面交流班主任工作经验和工作成果。



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