（陈丽）工作室个人工作总结（2022-2023学年）

时间飞逝，在繁忙和有序中2022-2023学年悄然而过。回顾加入“施春红 曾兰兰名班主任工作室”这段时间的学习，我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。这一年我并没有取得值得夸耀的荣誉和成绩，但工作室领导老师及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。在这一年当中,我受益匪浅,既开阔了视野,又提升了自身的教育素质。名班主任工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。现将一年的工作总结如下：

一、抱团取暖,互帮互助

工作室聚集了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的同行。老师们都来自于不同学校,平时的教学及班务工作十分忙碌。但是每次工作室有活动,我们能克服一切困难,按时参加。在工作室活动中,大家都会十分畅快地交流,分享工作中的点点滴滴,为同伴分忧解难。同时,网络是大家沟通的便捷渠道,平时一个通知、一张照片、一条信息、一个问候,都让我们觉得彼此离得很近,仿佛就是一个战壕的战友在并肩作战。

二、学习经验,提高能力

一年来,作为名师工作室学员,我能按照制定了个人年度发展规划和年度工作计划,做好工作室活动的各项工作。在每次工作室活动中,我积极的听取和吸收有经验的老师分享工作中的优秀成果,发现和她们的差距,然后吸取经验,更好的实践,从中我学到了很多宝贵的经验。

三、阅读书本,丰富思想

一年来,我阅读了教育教学理论书刊、时事政治报刊杂志以及一些文学方面的书籍。除了传统的阅读,网络阅读也成为重要的一个方面。回顾一下自己的阅读过程,主要阅读了德育工作、班主任工作等一系列教育专著,如《做一个老练的新班主任》《小学班主任的78个临场应变技巧》《魏书生班主任工作漫谈》等,并做了相应的读书笔记,反思自己的教育工作。

四、今后的努力方向

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标：

1、继续增强自身素质的提高,增强自己的业务能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。

2、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

3、及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的风采。“扬帆起航，路就在前方！”在教育教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更加严格地要求自己,努力工作,发扬自己的优点,学习其他优秀班主任的宝贵经验,弥补自身的不足,用我的实际行动尽职尽责地做好手头的工作。