第十一周孝雅教育工作一周落实情况总结
一、学校管理,需用心演绎
当早晨第一缕阳光洒落校园时,我们身处在绿草青青,花树满园的坏境中,耳边是悦耳的鸟叫声,你心中有何感想?
这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽雅的环境中?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?我们的校园就是我们的家,是我们一千多名同学共同的家园。我们这个大家庭的环境不仅需要靠学校工作人员和班级安排值日生进行有序的管理,更需要我们自己时时刻刻用心演绎,以主人翁姿态来热爱我们的学校。
美丽的校园不仅体现在环境上,也体现在我们的文明素养上。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。近几年,我校积极倡导孝行和雅行,取得了良好的势头。同学们雅行习惯、整洁的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。
二、近阶段存在着的不雅行为
但我们不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不雅行为。近阶段,存在的问题是,到专用教室上课时,部分班级的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;进食堂就餐时大声讲话,餐桌上菜垃圾很多,部分学生吃饭速度过快;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;放学了部分学生不准时离开学校,在校园里玩耍,导致有些家长每天要进校园寻找;在我们的校园内、楼梯上经常能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、走廊里,食品袋、餐巾纸隐约可见,水池里经常有垃圾。甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,脏了又何妨?这些不好的习惯,实在有损我们的形象,有损学校的环境。这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与雅行渐行渐远!
三、发出倡议
在此我建议同学们,摒弃身上的种种不雅的行为,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的小学生。用自己的实际行动,热爱学校,文明处事,让绿色生命激发我们热爱生活、热爱学习的热情。为了美丽的校园,让我们行动起来!
潘家小学教育处
2012年4月20日
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