活动时间	教育主题	教育目标
二	文明礼仪教育	开学之际对学生进行常规礼仪教育，规范日常行为，学做孝雅少年。
三	学雷锋见行动	引导学生学习雷锋叔叔助人为乐的优秀事迹，并用自己的实际行动把孝雅落实到行动中去。
四	知荣辱，讲诚信	通过讲故事、制作手抄报等形式，帮助学生树立正确的荣辱观，懂得讲诚信的重要性。
五	劳动最光荣	教育学生树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯，在家能做力所能及的家务活，培养劳动能力。
六	珍爱生命教育	教育学生懂得生命只有一次，要学会珍惜生命、关爱生命。

教育活动主题	文明礼仪伴我行
活动目标	培养学生的文明礼仪素养，做一个讲文明懂礼仪的好学生，创造校园文明礼仪的好氛围。
活动准备
活动过程	一、学生观看视频，让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼。 二、学生针对视频内容参与讨论，并且结合自己日常表现，想想自己在文明礼仪这方面做的如何。最后每组派代表发言。 三、小品表演：《签合同》 四、朗诵：《歌颂文明》 五、学生简述礼仪经历 六、知识问答 七、礼仪表演
活动反思	通过活动，学生们懂得了文明礼仪的重要性，知道只有人人讲文明讲礼仪，才能创建和谐美丽的校园。

教育活动主题	学雷锋，见行动
活动目标	通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷锋精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。
活动准备
活动过程	一、雷锋故事我来讲 二、歌曲：《学习雷锋好榜样》 三、小小辩论会：雷锋是傻子吗？ 四、夸夸身边的小雷锋 五、我学雷锋小方案 六、总结
活动反思	使学生在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来

教育活动主题	知荣辱，讲诚信
活动目标	通过活动让队员们从小树立社会主义荣辱观，懂得诚实守信行为的重要性，在生活中愿意做一个诚实守信的人，做一个真正“知荣知耻的好少年”。
活动准备
活动过程	一、情景剧：《朋友》 二、展开讨论：真正的朋友是什么？他为什么失去了朋友？ 三、小品：《诚实无价》 四、快板：《诚实美德像金子》 五、诵读：《八荣八耻》 六、总结
活动反思	通过活动，队员们懂得了从小就要有荣辱观，学会讲诚信，并能知道自己的实际行动。

教育活动主题	珍爱生命
活动目标	通过生命起源，让学生懂得每个生命的来之不易，每个人都有其独特的存在意义，生命只有一次，每个人都应珍爱生命。
活动准备
活动过程	一、我就是我 1．每位学生在纸上写下自己的特点，我就是我，是一个________的我。 2．各组派学生交流分享：我是一个怎样的我？ 二、生命是伟大的 1．多媒体显示：精子、卵子结合，创造生命，生命是伟大的。 2．5．12汶川大地震中，生命在不断创造奇迹。 3．不珍爱生命——吸毒者的忏悔 三．我想说 1．分组讨论：面对生命的伟大，我对生命的认识。 2．互相交流 3．背景音乐《生死不离》 欣赏诗朗诵： 生命是多么的不容易 即便是痛苦 能活着，去感受 是多么幸运的事
活动反思	通过活动，认识到生命只有一次，生命对每一个人来说是多么的可贵，知道怎么去珍惜生命，关爱生命，做生活的主人。