活动时间	教育主题	教育目标
2012.2	我们爱爸爸妈妈	通过学生对父母的采访，体验父母养大自已的辛劳，再以本班同学的典型例子为榜样，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。
2012.3	让生命洒满阳光	让学生懂得生命和责任的关系，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。
2012.3	一起植树去	知道“3.12” 是植树节，教育学生要爱护绿化，保护环境，遇到破坏绿化的情况要制止。
2012.4	向烈士致敬	了解我们潘家的烈士人物，感受新中国的来之不易。
2012.5	绿色的旋律	培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
2012.6	金色的童年 快乐的六一	欢度自己的节日

教育活动主题	我们爱爸爸妈妈
活动目标	通过学生对父母的采访，体验父母养大自已的辛劳，再以本班同学的典型例子为榜样，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。
活动准备	1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参加班会活动。
活动过程	一、回顾篇——走近亲情 1、我名字的故事    学生交流自己名字中蕴涵的意义。 2、我成长的足迹    诗歌朗诵《妈妈的爱》 3、父母写真 （1）讲一讲自己眼中的父母。 （2）舞蹈《烛光里的妈妈》 三、拥抱篇——体验亲情 1、亲情赞颂知多少     学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。 2、母子了解知多少 （1）甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。（互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服。） 四、行动篇——回报亲情 1、父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应怎样回报父母的呢？ 2、给父母一份惊喜，帮父母做家务事，陪父母聊聊天。 3、倾听父母的感受 4、表决心。 5、最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。 6、齐唱歌曲《爱的奉献》。
活动反思	学生在这次活动中，积极发言，活跃了课堂气氛，并学会了调查法，认可了自己能为父母干很多事情，进行了一次有意义的心理健康教育。通过这次活动，每个学生都明白了应该多帮助父母、老师和同学干很多好事情，在关爱别人中不断改进不足，增强自信。在以后的工作中，作为班主任更要时时把学生的心理健康放在心上，善于运用正面教育，引导学生形成良性循环，及时提醒，及时引导学生多为别人做好事情，让学生的心理走向健康发展的方向上来。这样符合学生实际的主题班会，多开展对学生的成长是很有意义和帮助的。

教育活动主题	让生命洒满阳光
活动目标	了解校园安全隐患。掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
活动准备	收集有关安全知识
活动过程	一、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项，上下楼梯要注意什么？ 课间活动应当注意什么？ l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外。2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。 3、活动的方式要简便易行。 4、活动要注意安全。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项 不吃过期、腐烂食品，禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项。 五、安全小常识 临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”----火警   “110”----报警   “120”----急救   “122”----交通事故报警 六、小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
活动小结	安全可以和时间和生命相提并论。因为时间等于生命，注意安全等于保护生命，所以我们一定要珍惜生命，珍惜时间，注意安全。

教育活动主题	绿色的旋律
活动目标	通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
活动准备	1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。
活动过程	引子： 1、 舞蹈《绿 2、 表演朗诵：《绿》 3、 地球妈妈：我的这件绿色外套最美了，因为我的孩子们最喜欢。 第一篇章：快乐的旋律 1、 小动物出场赞美“绿”。 2、 小摄影师出场：（给动物拍照）我是小小摄影师，背着相机各地走， 拍下祖国好风光，送给大家来欣赏。 3、 欣赏图片，谈感想。 4、 小画家介绍自己的画。                 第二篇章：悲伤的旋律 1、 地球妈妈：孩子们，现在全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了，你瞧，那些坏家伙又来欺负我了，我那件绿色的外衣就快要被磨破了。 2、 废水、废气、废渣出场炫耀自己的本事！ 3、 小动物们出场批评三废 4、 齐诵： 《制服三废》 第三篇章：希望的旋律 1、小合唱：《种树歌》 2、朗诵：《环保八件事》 3、辅导员讲话。 4、齐唱结尾歌：《植树歌》
活动反思	这次活动紧紧围绕创建常州市绿色学校这个中心，引导少先队员了解了一些环保知识，懂得了一些保护自然环境的方法，树立了“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，明确了保护环境、美化校园人人要行动，人人有作为。

教育活动主题	金色的童年快乐的六一
活动目标	通过开展活动，积极机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备	1、学生准备好自己的才艺节目。       2、将教室布置的有节日的气氛。
活动过程	班长：今天是一年一度的国际儿童节，今天我们欢聚一堂，一起来庆祝自己的节日！ 一、介绍“六一”国际儿童节的由来。 二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。 三、才艺表演 1、独唱：《我要飞得更高》 2、歌舞表演:《妈妈的吻》 3、表演朗诵《绿色的歌》 4、游戏《抢板凳》 游戏规则：八人一组，围成一圈，音乐停了，立刻争坐凳子，输了的同学按要求做动作，并且下场，最后的赢家可以提一个要求让大家完成。 5、故事：《小红帽》 6、独唱：《有你的地方是天堂》    7、小合唱：《精忠报国》、《种树歌》    8、魔术    9合唱：《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》 四、活动总结：        六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。
活动反思	这次庆六一节目内容多样、精彩纷呈，都是孩子们自编自导自练的，他们表演也确实精彩：承煜喆的一曲《我要飞得更高》，唱出了孩子们向着高空飞翔的理想；有志不在年高，王墚、鲁正阳的《精忠报国》铿锵有力，充满了豪情壮志；小小的魔术让大家惊叹不已；抢凳子的游戏更把活动推向了高潮。

本学期我班进行了“我孝雅 我成长”的小课题研究，现小结如下：        为“打好基础、形成氛围”，学期初，我班制定了实施方案，对学生提出明确、具体、详细的孝雅常规，使每个学生心中有数；我们特别重视礼仪训练，学练结合，以练为主，想方设法既使学生明白“孝之理”，又训练“雅之仪”，逐渐养成良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、文明交往的习惯。        孝雅礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，教育每个小学生文明礼貌地处事待人，是每个小学生成长过程中必修的一课。 学习孝雅，贵在实践。为充分实践孝雅知识，我们要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，并能及时制止、劝告这些不文明行为，耐心告诉他们要注意文明礼仪的细节。         孩子的健康成长，需要家庭、学校、全社会共同来精心护理，精心培育，需要家长们为孩子创设一个和善、温馨、快乐、平等、民主、和谐的家庭育人环境，需要家长们“做榜样、抓点滴”。为形成学生良好的孝雅行为习惯，促进孩子们良好的道德养成，培养他们正确的处世态度和做人原则，我常常利用校信通、家访、QQ、电话等手段传达学校对家长的要求，也会不定期地进行家访，切实做到在学校进行孝雅教育的同时，加强家长的榜样教育力量，使他们也能在一点一滴中，在举手投足间，对子女进行孝雅教育。 一年来我们围绕“我孝雅 我成长”主题，通过班风、班训，引导学生学会做人、学会孝顺、学会高雅、学会审美，教育学生团结友爱、互帮互助，通过美化、净化、绿化校园，让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围的环境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的目的。                                                                                   2012年 6月