通过主题班会的形式，让学生理解妈妈的爱，用实际行动回报妈妈的爱，进而把这种爱延伸到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

收集节目资料，了解学生对妈妈的认识情况，邀请部分学生的母亲参加。 辅导参加表演的学生排练节目，准备活动所需的道具、器材等。

一、班长讲话

    我们每个人都有自己亲爱的妈妈。是妈妈，给了我们生命；是妈妈，教会我们做人；是妈妈，为了我们的健康成长，日日夜夜陪伴我们。妈妈的爱，像涓涓溪流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。妈妈非常疼爱我们，希望我们好好学习，积极进取，做个好孩子。今天，让我们通过主题班会“鲜花，献给妈妈！”来表达我们心中对妈妈的感激之情吧。(班会在《妈妈的吻》歌声中开始。)老师宣布主持人名单并有请他们上场。

合：感谢同学们对我们的信任，感谢班老师给我们的这次机会。作为今天班会的小主持人，我们感到非常荣幸，因为我们要和妈妈度一起度过这段幸福的时光。

二、活动开始

甲：人间最美是真情。

乙：人间最真是母爱。

合：尊敬的老师，亲爱的同学，你们好，二年级《鲜花，献给妈妈！》 主题班会现在开始。

甲：同学们，我们都有一个温馨的家，在家里，爸爸妈妈呵护着我们，为了我们成长操碎了心，付出艰辛的劳动。

乙：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。

甲：请听儿童诗——《我的妈妈》。

甲：听完诗歌，我不仅想起这样一句话：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽……”

乙：是呀！妈妈永远在忙碌，给我们创造了甜美的生活，妈妈时刻牵挂着我们，为了我们的成长牵肠

乙：是啊，父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光温暖着我们，可我们又知晓几分，感受多少呢？现在，我们就先来掂量这份受爱吧！

甲：请听，小合唱——《烛光里的妈妈》

乙：妈妈多么亲切的字眼

甲：爸爸多么诚挚的称呼！

乙：他们在生活上关心、体贴我们；在学习上督促、指导我们；还常常教育我们怎样做人。

甲：因此，我们应该孝敬父母，这不仅是对父母养育之恩的回报，也是对人类劳动的尊重。

乙：那么，我们应该怎样做才算孝敬父母呢，请看幻灯片的内容，选择正确的回答。

内容：孝敬父母：A：就是关心，体贴父母。

                B：就是对父母百依百顺。

                C：就是理解和尊重他们的劳动，听取他们有益的教诲。

（学生讨论，自由发表意见。小记者随机采访）

甲：在日常生活中有很多小事，在同学看来很平常，但同学们想想，我们这样是否理解父母，尊重父母，我们究竟为他们做些什么？

乙：下面我们就做个小测验，看看你对妈妈到底了解多少？

（请4位母亲和4位同学上场

题目：（打出幻灯片）

1.妈妈最喜欢吃什么？

2.妈妈最喜欢什么颜色？

3.妈妈的生日是哪一天？

（学生和妈妈共同写题板，最后评奖）

甲：在母亲的关怀与帮助下，我们正如一只只雏鹰在蔚蓝的天空飞翔，是妈妈的爱给了我们这样大的勇气。

（配图、配乐诗朗诵〈〈妈妈的爱〉〉）

乙：随着时间的推移，我们已和妈妈共度了十个春夏秋冬，母子之间的感情也越来越深了。渐渐地，在这份母爱的感染下，我们学会了爱同学、爱集体、爱学校、爱祖国。

甲：十年来，妈妈给予我们的爱很多很多

乙：妈妈用最亲切的话语温暖着我们的心，用鼓励的话语激励着我们进步。

甲：瞧，妈妈的额头又多了几道皱纹，那皱纹背后隐藏着一个个动人的故事。（故事《陈毅探母》）

乙：妈妈，您教育我们的话语一句句，它铭刻在我们的心田。

甲：妈妈，您教育我们的往事一件件，它在我们的心中沉甸甸。

合：谢谢您，亲爱的好妈妈！请欣赏表演唱《好妈妈》。

甲：古代诗人写过很多关于母亲的诗。集体朗诵古诗《游子吟》

甲：妈妈一天工作很辛苦，我们还要应该尽量为妈妈分担一些家务活，

减轻她生活上的负担。别看我们年纪小，可我们能做很多的事，不信您瞧呀！

（小品：今天我当家）

乙：最近，在班会上，老师给我们讲了我们身边许多动人的故事，下面就请孝雅星龚楚婷同学讲讲她在家孝敬父母的故事。

乙：其实，我们今天能够幸福地成长，是因为我们还有一个共同的妈妈。

甲：她期望我们健康成长，成为新世纪小雏鹰。大家猜猜，这个妈妈是谁？她叫什么名字？

学生1：我们共同的妈妈是祖国。

学生2：我们共同的妈妈是中华人民共和国。

乙：对！是祖国妈妈，她是我们亲爱的妈妈。

甲：让我们一起为她唱一首赞歌。请听歌曲《祖国妈妈，我爱您》。

乙：我们真是太幸福了！有同学的爱，老师的爱，集体的爱，父母的爱，还有祖国妈妈的爱。

甲：我们应该把这些爱变成动力，好好学习，长大后做祖国的栋梁。

合：最后，让我们伴着一曲《爱的奉献》把鲜花献给在座的妈妈们。（音乐起，学生献花。） （派家长代表发言，学生听听妈妈的心声）

三、（宣布班会结束）

 

这次班会在同学们的精心准备下开得非常成功。孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。今天我们上的这节班会课，唤起了我们每一位同学对真善美的向往，对父母的孝敬，从同学们的表演中，我发现学生们真正了解了母亲的爱，母亲的形象在孩子心中变得更加高大了，我认为这节课不单单是一节班会课，还是一节影响长远的亲情课。我衷心希望孩子们的爱能化作春雨，去滋润父母的心田；愿孩子的爱能化作春风，吹绿家这块幸福之洲。相信在今后的生活中，因为有了对父母的孝心而使家庭永远充满欢乐！

1、加深了解学校现在、未来的有关情况。 

2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。 

3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

一、 主持人上场，宣布活动开始： 

二（3）班“学校是咱家，爱护靠大家”主题班会现在开始。 班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化，着重介绍校园环境的变化。学校硬件设施的变化 

二、活动过程： 

1、师生互动介绍学校获得的荣誉。（学生自由发言，教师可以介绍一些）

2、你爱校园的什么呢？（同学自由发言） 

3、班主任介绍一下我们学校有的学生破坏公物的事例。

4、小结：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护。 

5、作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢？ 

三、活动结尾： 

1、班主任老师讲话。

2、呼号（内容自定）。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。  

3、“学校是我家，爱护靠大家”班会活动到此结束。

通过这次活动，让学生们意识到：爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。所以爱护公物，从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯。让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。

通过丰富多彩的形式，给学生提供展示特长、相互学习的机会，从而培养学生的创新精神，在学生心中播种创造的种子，激励学生以“我能行”的姿态去开创美好的未来

一： 勤奋好学——我能行
 1、学生一介绍自己并展示自己学期初至今的作业本。
 主持人甲：象某某一样的同学还有很多。失败乃成功之母，没有失败哪有成功啊！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们努力，就会收获成功。
 乙、是啊，只要我们相信自己能行，总会有一天会成功的。下面请欣赏：古诗朗诵比赛。
2、学生表演：朗诵古诗。
主持人甲、精彩极了。同学们让我们再一次以热烈的掌声给予祝贺。（鼓掌）
乙、相信下面的游戏“猜谜语”一定会让我们喜欢！小朋友，猜对的同学有奖哦！
  游戏：请小朋友上台出谜语，其余小朋友猜谜底。
主持人甲、我们班的同学好厉害呀，表演的同学厉害，猜的同学更厉害，你们还想继续吗？
乙、那好，我们继续，不过这次猜的是同学们最感兴趣的脑筋急转弯哦，不过每个题目只能猜三次，请同学来当考官。
 脑筋急转弯。
主持人甲、瞧，我们一年级的小朋友多聪明！
乙、我们不光聪明，而且自己能做的事自己做！
二：生活自理——我能行
主持人甲： 请欣赏儿歌表演
 1、学生表演：朗诵儿歌《从小爱劳动》、《别看我人小》、《人人都有一双手》。
 主持人甲：再一次感谢我们的小朗诵家们。（掌声）
乙、请欣赏舞蹈《我有一双勤劳的手》。
主持人甲：好戏不断，掌声连连。好节目还在后头呢！我们来进行一次小组接力比赛，好吗？
小组接力比赛。
（1）老师介绍比赛方法。
（2）小组接力比赛：
A、穿衣服    B、叠被子（毛巾代替）  C、系鞋带 D、折衣服    E、整理书包   F、削铅笔 G、穿针引线
比赛结束，奖励优胜小组。
齐唱《劳动最光荣》。
主持人甲：同学们的表演真是太精彩了。我真为你们感到高兴，感到自豪。
乙、是啊，我们这个小家庭真是卧虎藏龙。请欣赏故事《勇敢的小刺猬》。
三：与人相处——我能行
 1、 故事《勇敢的小刺猬》
主持人甲：多么勇敢的小刺猬啊！，从这个故事中，你懂得了什么？
2、 讨论。
主持人乙：是啊，每个人都有缺点和优点，我们要取长补短，共同进步。
甲：生活在这样一个大家庭中，相信我们能和睦相处，茁壮成长。
乙、因为我们相信《我能行》
全班朗读：《我能行》
相信我能行，才会我能行；
别人说我行，努力才能行；
你在这点行，我在那点行；
今天若不行，明天还能行；
锤炼我自己，相信我能行；
时刻准备着，相信我能行
主持人：（合）同学们，我们是祖国的花朵，我们是跨世纪的新一代，祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？
主持人甲：下面由中队辅导员讲话。
辅导员老师带领 宣誓 
主持人（合）：二（3）中队“我能行”主题队会到此结束。
全体起立 ，退旗，敬礼

通过队会活动，使队员们更加相信自己，发挥自己的聪明才智，展示自己成果和个人风采。学人所长，补已之短，用自己勤劳的双手去创造金色的未来。