活动时间	教育主题	教育目标
二	文明在于行	结合常规礼仪教育，规范日常行为，学做讲文明知礼仪的好少年。
三	学雷锋助人乐	学习雷锋叔叔助人为乐的优秀事迹，并用自己的实际行动把孝雅落实到行动中去。
四	诚信做人	帮助学生树立正确的荣辱观，懂得讲诚信的重要性，做个讲诚信有诚信的人。
五	自己的事情自己做	培养良好的劳动习惯，在家能做力所能及的家务活，培养自理能力。
六	关爱生命	教育学生关爱自己的生命、珍爱自己的生命，同时也知道关爱他人的生命。

教育活动主题	做文明小学生
活动目标	1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。 2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯
活动过程	一、学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》 二、要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？ 三、小品表演： 1、小品《乱扔垃圾》 2、小品《见到老师不打招呼》 3、小品《欺负小同学》 4、乘车抢座位。 同学们谈谈想法 四、讲故事：《黄香温席》《孔融让梨》《程门立雪》等 五、发奖：我们班的文明小卫士
活动反思	通过活动，学生们懂得了文明礼仪的重要性，知道只有人人讲文明讲礼仪，才能创建和谐美丽的校园。

教育活动主题	学习雷锋好榜样
活动目标	1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程	一、请听录音：雷锋的生平 二、请看大屏幕：《雷锋故事联播》 故事（一）人民的勤务员 故事（二）助人为乐 三、请听《格言朗诵》： ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去… ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 四、我们身边的雷锋 1、请听《校园广播》。（即xx同学拾金不昧的事迹，提前从广播中录音。） 2、请看小品（看报纸）。
活动反思	使学生在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来

教育活动主题	诚信在我心中
活动目标	1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。 2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。 3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。
活动过程	一、学生自由发言给出自己对诚信的理解。 二、小品： 1、《丢钱》 2、《下棋》 三、快板《诚信在我心中》 四、写一句关于诚信方面的格言： 五、与诚信签约：齐读诚信誓言，然后请同学们签名。
活动反思	通过班会，队员们都懂得了在社会生活中诚实守信很重要。“诚”是做人的核心，“信’”是做人的根本，诚信是金。

教育活动主题	自己的事情自己做
活动目标	1、培养自理意识，学会自己的事情自己做。 2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反复训练与长期锻炼，提高他们的自理能力。 3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。
活动过程	一、猜谜语： “我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁？” 二、学生畅谈自己的双手都能做什么？ 三、小记者采访： （1）你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗？           （2）自己的学习用品每天由谁整理？             （3）在家做家务吗？会帮助家长做些什么事？             四、竞赛活动：比比谁的手儿巧。 （1）系红领巾比赛。 （2）系鞋带比赛。 （3）整理书包。 （4）摘菜比赛。 五、表演歌曲：《劳动最光荣》
活动反思	在活动中，孩子们体验到劳动的快乐，成功的喜悦。学生在掌握技能的同时，懂得了尊敬长辈，关爱父母，同时也体会到了父母的辛苦，促进了学生能力的全面发展。

教育活动主题	关爱生命 从我做起
活动目标	1、让学生了解生命，体验生命的珍贵，感受生命的美好。 2、教育学生珍惜生命，在生活中时刻注意安全。 3、教会学生自我保护的方法和措施。丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小热爱生命热爱生活的情感。
活动过程	一、回顾篇——走近亲情   认识生命 朗诵《关注安全 关爱生命》 二、感悟篇——体验生命 1、朗诵《善待生命我的思考》 2、朗诵《注意安全我知道》 3、朗诵《安全儿歌》 4、讲故事《请珍惜你的生命吧》 三、行动篇——爱护自己点滴体会 1、班主任讲解有关注意安全以及安全救护的知识 2、交流活动：学生自由畅谈自己的感受，结合学习生活实际谈谈自己如何关爱自己和他人的生命。 四、主题班会在《祝你平安》的歌声中结束
活动反思	通过活动，认识到生命只有一次，生命对每一个人来说是多么的可贵，知道怎么去珍惜生命，关爱生命，做生活的主人。