我为父母洗脚
潘家小学 四（3） 米心怡
2月11日晚9点多，我第一次为我父母洗脚。洗完脚我心里别提多高兴了！
我先给爸爸洗的，给爸爸洗的时候，我接了一大盆子水，都快拿不动了。我把手伸进了水里，爸爸的脚没有什么特别的。开始洗了，我把爸爸的脚洗了一个遍，自我感觉干净的时候，就开始给爸爸擦脚。第一次给大人洗脚的感觉竟一时间从纸上表达不出来。可能这就是我们小孩子心里的感觉吧！
我又给妈妈洗了脚，妈妈的脚白白的，胖胖的。给妈妈洗脚的时候，我也接了一大盆水，不凉不热，正好。当妈妈把脚放到水里去的时候，她说了一声：“这水不凉不热，真好！”我看着妈妈笑了起来。当我给妈妈洗脚的时候，妈妈又说了句：“真好！”我感觉妈妈非常喜欢我给她洗脚！洗完了，我正为妈妈擦脚的时候，妈妈又说了句：“真好！”我想：这两个字可能就包含了所有意思了吧！
这次给父母洗脚，让我知道了感恩，让我觉得自己长大了一样！
校长寄语：
学校组织学生为父母洗脚的活动，目的就是让孩子在父母幸福怀抱成长的同时，懂得百善孝为先，让孩子从小事做起，去爱护父母、孝顺父母。在感恩中，不断提升自身的修养和境界。
我为妈妈洗脚
五（2）陈琳
5月10日是中华母亲节，是我们伟大母亲的节日，没有母亲们的辛勤哺育，就没有今天的我们！因此我们要报答母亲、感谢母亲。
为此，我们学校大队部还布置了一个不寻常的“作业”，那就是——为母亲洗一次脚。老师话音才刚落，同学们就炸开了锅。
我小时候,妈妈每天晚上都要打一盆热水给我洗脚。我长大后，自己会洗脚了，不用再劳累妈妈了，每当我想起妈妈的手轻揉我的小脚的那种感觉时，心里就暖暖的。晚上，我洗完脚之后，还在犹豫到底给不给妈妈洗脚。但一想到妈妈对我那无微不至的爱，我就下定了决心，一定要为妈妈洗脚。我准备好了水，端着朝妈妈走去。“哗啦啦，哗啦啦”水从洗脚盆里溅到地上。，我可真笨啊！连一盆水都端不稳，我不由得暗暗自责。我努力不让水溅到地上，然后蹑手蹑脚地走到妈妈身旁，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，我……我帮你洗……洗脚”。妈妈惊讶地说：“呀！今天太阳打西边儿出来了！”我说：“女儿给妈妈洗脚是天经地义的事，有什么好奇？更何况马上就要到母亲节了！”但是妈妈不肯让我洗，还说只要有这份心意就行。终于，在我的百般劝阻下，妈妈终于同意了，我甭提有多高兴了！我先把妈妈的鞋子和袜子脱掉，啊！妈妈的脚上都长满了茧子！我转念一想：妈妈整天为我忙忙碌碌，四处奔波，脚上不长满茧子才怪呢！
我蹲下身,开始给妈妈洗脚。.我用手轻轻揉搓着妈妈的脚，一边洗一边说：“妈妈，小时候你也是这样给我洗脚的吗！”“是啊，但你洗脚时很不老实，”妈妈打断了我的话，“脚乱踢乱蹬，水溅得到处都是。最后，总是由我拖地。”我脸红了，不过心里挺快活的。妈妈接着说：“有一次，你把盆都踢翻了，你倒是到高兴了，可我却变成了‘落汤鸡’！”我被说得都难为情了，悄悄地抬起头偷偷看了看妈妈，却发现妈妈在笑，笑的很甜，眼神充满着幸福。我和妈妈就这样一边讲一边聊，不知不觉，十分钟过去了。妈妈对我说：“行了，你也累了，快起来吧！”我站了起来，心中又想起了那首儿歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……
妈妈我想感谢你给予我生命，我一定好好学习，为祖国真光
家长感言
孩子为父母洗脚，能够培养孩子的爱心。使孩子从小就懂得感恩，长大后用感恩的心回报社会。
我为妈妈洗脚
六（4）陈雅蓉
中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。
每当望着妈妈筋疲力尽的模样，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲劳，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧！小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得干干净净，现在该是我感恩的时候了。
于是，我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些花露水，热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的清香。
我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧！”
妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚？”
“妈妈，《三字经》里不是有句话说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了，难道还不能帮你洗脚吗？”
“噢？那可谢谢你了！” “谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不知道帮我洗了多少次脚，我这一次算什么！”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。
妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，渐渐地热了起来，水渐渐凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。
爸爸妈妈对我恩重如山，这情、这债，我是永远无法还清的！我只有平时做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关心他们，用自己的实际行动来回报他们——常陪老人聊聊天，常帮父母做些家务。这些情感回报，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了！
编者语：父母的爱是最美的诗，父母的爱是最深的海，有父母的爱是世界上最幸福的娃。在人生的道路上，让我们用心或用生命去解读这永不完结的至爱。
我为妈妈洗脚
五（1）王怡云
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福像不了———”听到这熟悉的歌声，我便情不自禁的想起整日为我操劳的妈妈。5月13日就是母亲节了，我想送件特别的礼物给妈妈，让她来一个惊喜。
我冥思苦想，终于想出一个妙招——-给妈妈洗脚。晚上，我刚写完作业，妈妈便像往常一样催促我：“别磨蹭了，洗好澡就去睡觉，快！”平时我总觉得妈妈唠叨，可今天我却没吭声，因为我心里有秘密，我抬起眼盯着妈妈。妈妈有些迷惑不解，便笑着问：“你这孩子，今天怎么了？”我还是一声不吭，笑眯眯地看着妈妈，我紧张地等着，手心里满是汗。终于，妈妈要洗脚了，我鼓足勇气对妈妈说：“妈，我给你打洗脚水吧！”话一出口，顿时感觉脸上火辣辣的，妈妈望着我笑着说：“今天是什么日子啊，太阳从西边出来了吧！”听着妈妈的话，我觉得自己的脸更烫了，像着了火一样。妈妈又说：“我们家的曼心能干事了，来让你试试看。”得到妈妈的默许，我端起盆“飞”进了卫生间，打好水。当我端起盆往回走的时候，我心里平静了许多。我把水端到妈妈面前，蹲下身子，抬起妈妈的脚放进水里，问妈妈：“水烫吗？”妈妈说：“不烫，不烫。”我先让水浸泡一下脚，然后轻轻地揉妈妈的脚背、脚趾、再到脚板，摹然发现妈妈的脚板长满了厚厚的老茧。我一边搓，一边问：“妈妈痛吗？”“不痛，挺舒服的，是什么时候学的按摩，为什么妈妈不知道呢？”我抚摸着这些老茧，心里一阵酸。妈妈你太辛苦了，为了我，你背起了整个家。我不由自主地抬头瞟了妈妈一眼。只见妈妈乐呵呵地看着我，本来不大的眼镜眯成了一条缝，嘴里还不停地夸我：“女儿长大了，懂事了！”
我听着妈妈的赞扬，内心惭愧极了：一直以来妈妈总是为我忙这忙那，我从没有想过为妈妈做些什么，好，今天我就认认真真地给妈妈洗脚以表达我对妈妈的爱。我给妈妈的脚按摩，心里越想越难过，不争气的眼泪便掉下来了，我怕妈妈发现，便一直低着头认真地帮妈妈洗脚。终于洗好了，当我抬头看妈妈时，竟发现妈妈的眼里也闪着泪花。
这时，我耳边似乎又响起了“世上只有妈妈好……”那熟悉的旋律。我暗下了决心，今后一定要好好学习，用优异的成绩来报答妈妈对我的爱！
编者语：
羊有跪地之恩、鸦有反哺之义。善待父母、善待老人，尊敬师长……各人表现方式不一，但“孝”的天平上，它们等值。
第三章 感谢老师——教之孝
老师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，
我们的老师就是好！
随着时光的飞逝，转眼间我成了一名六年级的学生。在这段童年中，我得到了老师的教诲与无微不至的关怀，慢慢长大成人。
记得我升入五年级被分到五（1）班。初来乍到，我一下子适应不了。这让原本受惯“高级待遇”的我有些心灰意冷，俗话说得好：“业精于勤，荒于嬉。”我的学习成绩开始稳步下降。直到有一天。老师因为我没写作业而找我谈话。来到老师的办公室，我静静地等待着老师的批评，没想到老师没有批评我，而是意味深长地说：“鲁玲锦，你应该明白，在这个班集体中，竞争是非常激烈的。你应该慢慢地学会适应，适应老师的讲课方法，适应同学们的交流方式。我知道，你并不笨，也不想就这样漂浮在中上游，记住我的一句话：‘勤奋，坚持是必胜的基础。’记住，坚持！坚持！”
看着老师那慈祥的眼神，听着老师温暖的话语，我的心中，既有一种愧疚，又有一种决心。
给老师的一封信
潘家小学六（3）班 朱阿静
殷老师您好：
时光如一把离弦的箭，永不能再收回来。眨眼间，小学的生活将要与我离别，与母校说再见。可我的心却依然放不下。在别人看来，我可能对任何老师都一样，没有过多想法。但我却对殷老师您有着深深不舍的感情。
在您教我的这几年中，我体会到您对我们的关爱、期望。每次翻开我们的作文时，总会看到您那一行行清秀而又充满关心的评语。每句评语中又都透露出您对工作的认真和负责，更能看出您对我们无限的爱。
在我性格最低潮时，是您给予了我鼓励，给予了我自信，让我大胆走出那条约束我的一条线。于是，我敞开心胸，迈开了我人生中的第一步。自信，也伴着我越来越多。面对困难，我也勇敢了起来，学会用自信、大胆去解决它。
记得您在我的一篇作文中评写道：“能始终坚持修炼提升内在的女孩最有魅力，也最高贵，也能赢得众人的喜爱。”您的这番话让我深深感受到了“关爱”这个词，它与母爱不一样，与父爱也不一样。每次回想起这句话，我内心依然很激动，发誓一定要成为您所说的那样，我一定会努力，不让您失望，不让家人失望。
虽然，我不能用华丽的词和诗去赞美您，去感谢您，但这朴实无华的语言，却表达了我对您的关爱的感谢。我希望我的肺腑之言能让您记住，我一定会有所成就。
感谢您，我的人生中第一位启蒙老师。
您的学生：朱阿静
2011年2月26日
颂园丁
潘家小学 六（1）朱心怡
黑底白字一抹灰，
鲜花需要园丁培。
风吹雨打终不悔，
只为育得鲜花菲。
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